A raíz de las directrices descritas en el póster colgado, el alumnado debe crear con la ayuda de recursos digitales, un póster sobre: la enfermedad, situación patológica, tanto mental como física que ellos elijan. Lo deben realizar por grupos de 3-4 personas, y debe contener los siguientes ítems para que sea un póster completo y se pueda evaluar positivamente: Título, entradilla que enganche, contenido con definición enfermedad, tipos, prevención y tratamiento, Conclusión, bibliografía, nombr...

El siguiente paquete contiene la infografía de presentación, la ficha de trabajo y la rúbrica de la actividad "Talleres de salud", diseñada para ser incluida en el proyecto eTwinning "Jóvenes Sanos, Adultos Equilibrados", realizado por alumnado de 2ºBachillerato de T.I.C. y Actividad física para la salud y desarrollo personal. Consiste en la búsqueda y selección de información por parte del alumnado, en grupos mixtos internacionales, de información sobre diversos temas de salud. Prepararán on...

Se presenta una tarjeta modelo para que esté en el rincón del juego simbólico "Clínica Veterinaria". El alumnado de infantil lo tendrá a su disposición plastificado para que puedan rellenarlo cuando vayan a cuidar a algún perro, puesto que se está haciendo un proyecto sobre los perritos y perritas.

Infografía creada con Canva dirigida al alumnado de 3º de ESO en la asignatura de Educación Física. Sirve como guía para crear un menú saludable en base a las indicaciones de la OMS. Presenta estructura clara, incluye licencia abierta, y está diseñada con criterios de accesibilidad universal.

Recurso para la optativa "Proyecto Interdisciplinar" de 4ºESO, dentro del ámbito de salud. El alumnado, tras investigar sobre algunos aspectos del ámbito de la salud, graba un vídeo divulgativo sobre alguno de los temas planteados.

En esta infografía realizada para 4º ESO aparecen diferentes elementos para trabajar el apartado de nutrición, tanto recursos, como vídeos explicativos y apuntes de clase en diferentes formatos. Todos estos conocimientos finalizan con la realización de un test, incluido también.

Infografía informativa sobre la alimentación saludable dirigida a familias y alumnado.

Infografía acerca de los pasos a seguir para la elaboración de un vídeo con audio. El proyecto se lleva a cabo en 3ºESO en el área de Lengua Extranjera 1 (Inglés). Los alumnos han de crear un vídeo informativo dando 5 consejos acerca de hábitos saludables, por ejemplo, como llevar una dieta equilibrada, como dormir mejor, consejos para estar hidratado, etc. Los alumnos tendrán que buscar información online, seleccionar, resumir y elaborar 5 consejos que después grabarán en notas de voz. Busca...

Creación de un banco de preguntas sobre un tema de primeros auxilios que facilitará el estudio del tema a partir de un recurso creado por el propio alumnado. Los alumnos crearán un cuestionario de preguntas tipo test que fianlmente acabará conformando una parte de un banco de preguntas accesible a toda la clase. Se utilizará "outlook forms" para la creación del mismo y la plataforma AULES para la entrega y posterior calificación del mismo.

Esta tarea final , pretende mostrar al alumnado los pasos a seguir, así como las herramientas necesarias para realizar su Proyecto en la materia de Educación Física

Cartel explicativo de una SA destinada a la creación de un circuito de fuerza por parte del alumnado de 4º de ESO.

El recurso aportado trata sobre el concepto de sanidad animal, bajo el enfoque de la normativa española y sobre las enfermedades que se pueden dar con más frecuencia en el mundo de la ganadería.

En esta SDA podréis encontrar tareas para desarrollar los saberes básicos del cuerpo humano en 4º de primaria (aparato digestivo, sistema respiratorio, aparato circulatorio).

Este recurso es una imagen interactiva creada con Genially que ofrece consejos prácticos y recomendaciones para mejorar la calidad del sueño. A través de elementos visuales y dinámicos, los usuarios podrán explorar diferentes hábitos saludables para dormir mejor. Está dirigido a estudiantes, docentes y cualquier persona interesada en el bienestar y la salud. Puede utilizarse como material educativo en el aula o para el aprendizaje autónomo.

Sda sobre el cuerpo humano para 4º de primaria. (sistema digestivo, aparato circulatorio, sistema respiratorio).

SA: “Eat healthy to be healthy” – Actividad: “Our menu” Esta actividad, que consta de 2 partes, forma parte de la situación de aprendizaje número 4, “Eat healthy to be healthy”, diseñada para el alumnado de 1ºESO con el fin de que mejoren sus competencias lingüísticas y comunicativas en inglés, además de la competencia digital. En la 1ª parte de la actividad el alumnado deberá elaborar un menú siguiendo unas pautas concretas, asegurándose de que al menos dos de los platos incluidos son...

La infografía habla de qué son las heces, las características de las mismas y de cómo su alteración puede dar información de que el usuario está sufriendo alguna patología

Es una SdA sobre actividad física y salud destinada a 4ºESO

En esta unidad de eXeLearning encontraremos todos los recursos y herramientas que utilizaremos en esta Situación de Aprendizaje (SdA). Esta Situación de Aprendizaje se enmarca dentro de la materia de Biología y Geología, de 3º ESO, concretamente en el bloque de saberes básicos en relación a la nutrición y los alimentos. Su diseño y realización a través de tareas se encaminan hacia la elaboración de un Producto Final, que consiste en la elaboración de un blog en el que, además de exponer lo...

El recurso permitirá al alumnado obtener conocimientos sobre nutrición y alimentación saludable