Aquest recurs digital educatiu és una eina creativa i interactiva dissenyada per ajudar els estudiants a explorar el món dels refranys i les frases fetes d'una manera visual i significativa. La idea principal és que els alumnes creen imatges fotogràfiques que representen literalment el significat dels refranys, alhora que investiguen el seu significat metafòric. Aquest recurs s’integra dins de l’itinerari de “Comprensió i l’ús de la llengua” així com, “L’estudi dels recursos literaris i e...

El recurs forma part d'una activitat d'aproximació als textos instructius mitjançant un Padlet on es presenten una sèrie d'apartats que contenen documents amb les normes de diferents jocs de taula (Jocs de taula de matemàtiques i jocs de taula de llengües) i vídeos on es pot veure com jugar. L'alumnat, per parelles, escollirà 4 jocs que més els criden l'atenció per aprofundir com es juga, per això hauran de llegir les normes i visualitzar el corresponent vídeo. Una vegada fet açò, en sessions...

Recurs per treballar l'ús de Figures Retòriques en la publicitat

Aquest és el cartell de la tasca que faran. El cartell està inclòs també en el genially que els presentaré i explicaré a classe i els enviaré per aules

"En els darrers anys, el debat sobre el gènere i el moviment anomenat woke ha guanyat protagonisme en l’esfera pública. Mentre uns el consideren un pas essencial cap a la igualtat i la visibilització de les identitats marginades, altres el critiquen com un excés que limita la llibertat d’expressió.” L’alumnat, per grups, haurà de fer conjuntament una mediació escrita que explorarà els orígens del concepte, les diferents postures i les preguntes clau que planteja aquest intens debat social. P...

L'alumnat ha d'enregistrar un àudio amb les respostes a les activitats d'una prova de Valencià de l'EBAU.

L’alumnat té 7-8 anys i està començant a familiaritzar-se amb dispositius digitals, com tauletes o ordinadors. Alguns ja han utilitzat aplicacions educatives, però altres tenen poca experiència.

L'alumnat de 2n d'Eso podrà descobrir el meravellós món dels viatges. La presentació ens permet conéixer quins elements són necessaris perquè l'alumnat elabore i dissenye un turístic de manera clara i directa.

L'alumnat amb l'objectiu de practicar els textos periodístics han decrear una tasca en format digital a partir de l'explicació te`òrica del professorat. Una vegada han après les característiques han de triar, perparelles, un text entre els tres suggerits: notícia, entrevista o anunci publicitari. Una vegada han realitzat la tasca l'han d'enviar al professorat mitjançant la plataforma AUles La feina es realitzarà a l'aula amb els ordinadors del centre.

Recurs elaborat en CANVA on es planteja una situació d’aprenentatge orientada al desenvolupament d’un projecte audiovisual adreçat a l’alumnat de 1r de l’ESO en l’assignatura de Valencià.El recurs s’orienta a tot l’alumnat del grup i es desenvoluparà de manera presencial a l’aula.

Aquesta infografia dona una sèrie de pautes que resultaran útils per aprendre a recitar poesia.

En aquesta situació d'aprenentatge es realitzaran diferents activitats (redacció d'un diari personal en valencià, traducció de textos senzills) amb la intenció que es millore l'expressió escrita redactant i revisant els escrits durant 21 dies, període en el qual s'adquireix un hàbit.

A través de la pista del mes de naixement, han d'anar endevinant el nom del company o company de la classe seguint els passos i normes del Joc del Penjat.

Podcast Audioconte en el qual l'alumnat reinterpreta la rondalla de por infantil “Marieta, Marieta, vaig pel primer escaló, ...”, llegint-la en veu alta i donant-li una pinzellada pròpia. Com quasi totes les rondalles, és políticament incorrecta. És una rondalla de menuts enjogassats que desobeeixen els pares i les mares, trenquen les normes, s’aparten de la tradició… I fent la malifeta, posen en greu perill la seua pròpia vida. Com totes les rondalles, podem explicar-la de moltes maneres ...

Instruccions per crear un currículum vitae per als alumnes de 4t ESO.

Nocions de sintaxi aplicada.

Mapa conceptual sobre la creació de verbs neològics.

Llibre digital

El verb, els modes, temps i persones verbals.

És un recurs educatiu interactiu per ajudar al desenvolupament de la competència lingüística en llengua catalana.