La separación de poderes constituye un pilar esencial en el funcionamiento de un Estado democrático de derecho. Su propósito es evitar la concentración y el abuso de poder, estableciendo la existencia de tres órganos independientes: el Poder Ejecutivo, el Poder Legislativo y el Poder Judicial. Cada uno cumple funciones distintas y actúa de manera autónoma, garantizando así el equilibrio y el control mutuo dentro del sistema institucional. 

Ací tenim el resul del model de Wilson per a obtindre el volum òptim de comanda

Recurso educativo abierto para introducir al alumnado en los principios, la evolución y las aplicaciones de la tecnología educativa en contextos de enseñanza y aprendizaje

En aquest Padlet situarem diferents cançons de música tradicional en un mapa del món. Cada alumne (o grup) haurà de triar una cançó, localitzar la seva procedència en el mapa i afegir-hi una entrada al Padlet amb la següent informació: El lloc d’origen (país, regió o ciutat). Un enllaç o arxiu de la cançó. Una breu explicació de què tracta la cançó: pot ser la temàtica, en quin context es canta (festes, rituals, treball...), o alguna dada curiosa.   https:/...

https://gvaedu-my.sharepoint.com/my?login_hint=r%2Ecardocanizares%40edu%2Egva%2Ees&id=%2Fpersonal%2Fr%5Fcardocanizares%5Fedu%5Fgva%5Fes%2FDocuments%2FCC%2D4%2E0%5FH%C3%A1bitos%20saludables%2C%20el%20suelo%20p%C3%A9lvico%20y%20la%20IA%2Epdf&parent=%2Fpersonal%2Fr%5Fcardocanizares%5Fedu%5Fgva%5Fes%2FDocuments%2FCC%2D4%2E0%5FH%C3%A1bitos%20saludables%2C%20el%20suelo%20p%C3%A9lvico%20y%20la%20IA%2Epdf

El objetivo del proyecto es concienciar sobre la importancia de mantener un suelo pélvico saludable, como afecta a nuestro día a día. El estudiante debe buscar información  y compartirla sobre los hábitos saludables del suelo pélvico, para ser conscientes su importancia. 

PROYECTO COLABORATIVO GRECIA (B2)

ACOPLAMIENTO SOPORTE ESMALTE

Recurso educativo abierto  https://drive.google.com/file/d/1JH259YssyhnggyAW5FuXeM51UNbc0W_d/view?usp=sharing

Colección de recursos para un itinerario de aprendizaje de los contenidos de HTML y CSS en Formación Profesional.

Itinerario de aprendizaje que incluye 1) Introducción a la programación (diagramas y pseudocódigo) 2) Estructuras de control en Java 3) Conceptos y prácticas de programación modular en Java

Teoría elemental de HTML + Ejercicios prácticos

- Estructuras de control básicas en Java - Introducción a la creación y uso de arrays de datos

Presentación en la que asociamos recursos TIC con las pautas del DUA Diseño Universal para el Aprendizaje.

Itinerario de aprendizaje programación

Tema 1 del módulo de Preparación del entorno profesional de Formación profesional básica de Imagen personal.