En esta situación de aprendizaje comparamos diferentes instrumentos musicales, y la importancia que ello tiene en cuanto al respeto a otras culturas y territorios. Se trabajará el pulso, compás, la percusión, la técnica de baquetas, las agrupaciones de percusión, los timbres de voces, la clasificación de las voces, la ópera, el quodlibet, el flamenco y los villancicos populares andaluces. Al final de la unidad, se pretende provocar una reflexión en el «objetivo en acción». Tras promover el...

Esta situación de aprendizaje trabaja aspectos como la alimentación saludable y las medidas.

Proyecto para 3º de ESO sobre aparato digestivo y respiratorio.

Situación de aprendizaje destinada a trabajar el papel de la mujer en el mercado de trabajo. Está destinado a estudiantes de Economía de primer curso de Bachillerato.

Sda del circo para Educación Infantil

SdA Le requin et ses amis para los alumnos de 6º

Situación de Aprendizaje para 4º de Educación Primaria basada en metodologías activas y herramientas digitales para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita.

En 2026 el lema del día de las matemáticas es: Matemáticas y esperanza. Conoceremos la figura de Florence Nightingale y analizaremos diferentes gráficos estadísticos. A partir de datos relacionados con temas de actualidad el alumnado elaborará diferentes gráficos.

Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado de 3.º de Educación Primaria centrada en la adquisición de hábitos de alimentación saludable. A través de metodologías activas y trabajo cooperativo, el alumnado conocerá los principales grupos de alimentos, reflexionará sobre la importancia de una alimentación equilibrada y analizará opciones de meriendas saludables para el entorno escolar. El proyecto incorpora el uso progresivo y guiado de herramientas digitales como apoyo al aprendizaje y al d...

Con esta situación de aprendizaje el alumnado adquirirá los saberes básicos relacionados con la aritmética mercantil encuadrado en la materia Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I

Nos preocupa la falta de hábitos saludables en clase, así que en clase hemos decidido pasar a la acción. Nuestra prioridad ahora es que los alumnos conozcan y aprendan a cuidar su cuerpo. Para lograrlo, hemos diseñado un proyecto conjunto que une todas las asignaturas y talleres: a través de diversas tareas competenciales, trabajaremos unidos para alcanzar un gran resultado final.

Química – Guía básica Esta guía ofrece un recorrido completo por los conceptos esenciales de química general, combinando teoría con ejercicios prácticos para aplicar los conocimientos. Incluye mini-evaluaciones tipo multiple choice para reforzar el aprendizaje y facilitar la preparación de forma didáctica y autónoma.

Recurso Educativo Digital (RED) diseñado para fortalecer la competencia léxico-semántica en estudiantes de grado octavo en el área de Lenguaje. A través de una metodología de Aprendizaje Basado en Retos, el estudiante desarrolla habilidades para identificar campos semánticos, organizar el léxico de forma jerárquica, distinguir familias léxicas de campos de significado y aplicar con precisión la hiperonimia e hiponimia en la producción de textos narrativos. Recurso Educativo Digital creado po...

Este recurso educativo abierto (REA) está diseñado para el área de Lengua Extranjera: Inglés en la etapa de Educación Primaria. El pack ofrece una experiencia de aprendizaje multimodal que combina la gamificación con la práctica tradicional de la escritura. Contenido del recurso: - Guía de tareas escritas (PDF/Word editable): Se incluyen fichas de trabajo para el alumnado. La versión editable permite a los docentes adaptar el vocabulario y las estructuras gramaticales a las necesidades es...

Plantillas para la creación del mural digital

REA sobre la evolución de la perfumería desde la antigüedad hasta nuestros días, pasando por las técnicas de venta empleadas en la actualidad.

Guía interactiva y visual para que el alumnado aprenda a leer, analizar y planificar la resolución de problemas de fracciones, enfocándose en la detección de distractores y vocabulario clave.

Tema 4 de EF. Contenidos e imágenes de J. Alejandro Brescia Sellés (Chechi Brescia). https://www.blogger.com/profile/11209524790372300148

Nana explora el mundo a través de sonidos y gestos. Gracias al método Bimodal y fonético articulatorio, los niños con nee o edades tempranas pueden descubrir las vocales de una manera divertida y sencilla.

Esta unidad didáctica gira en torno a la idea de que un buen intérprete es, antes que nada, un oyente crítico. En el contexto de 2º de Enseñanzas Profesionales de saxofón, el alumnado se encuentra en un momento clave de consolidación técnica y de apertura hacia una interpretación más consciente, personal y estilísticamente fundamentada. Con esta actividad se va a elaborar y utilizar un cuaderno digital por parte del alumnado de saxofón. En este cuaderno se recogerán tanto grabaciones del pr...