Este recorrido de aprendizaje ofrece una aproximación clara y organizada al estudio del sustantivo. Comienza con su definición y rasgos esenciales, para luego profundizar en las diferentes clases de sustantivos y sus usos en el lenguaje cotidiano. Más adelante, se analizan el género y el número, aspectos fundamentales para la correcta concordancia dentro de la oración. Cada parte del contenido se acompaña de actividades diseñadas para fortalecer la comprensión y favorecer la práctica, así com...

Treball de castellà a cinquè de primària

Hoy en día, la sostenibilidad ya no es una opción sino una obligación. Si observamos la puerta de un colegio, tanto a la entrada como a la salida, podemos ver como destacan los coches en doble fila, las prisas, los enfados y todo el peligro que estos elementos conllevan. En nuestro colegio, casi todo el alumnado vive en el barrio y, los que viven a las afueras, tienen la opción de utilizar el transporte escolar (autobús). Es por esto que debemos luchar por un colegio libre de coches, creando...

En esta situación de aprendizaje aprenderás a tener una conversación para vender y comprar comida. Realizarás un video animado con ANIMAKER en el que cada miembro de tu grupo interpretará a un personaje, hablando en inglés y moviendo su cuerpo y labios.

Presentación e información de la acentuación de las palabras en la Lengua Castellana.

En aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat descobreix la importància d’estimar i arrodonir quantitats a través de situacions quotidianes com fer la compra o organitzar una activitat amb pressupost limitat. A través de reptes pràctics, aprenen a fer càlculs aproximats i a justificar les seues decisions d’una manera funcional i significativa.

En este REA el alumnado trabajará la expresión escrita, principalmente. El producto final es hacer un manifiesto sobre algún tema que afecte a la sociedad en la que vivimos. A lo largo del REA se van a trabajar los contenidos del debate, el decálogo, el manifiesto y la solicitud.

Unidad semanal para trabajar las Emociones en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Conocimiento del Medio, Matemáticas, Inglés y Educación Artística.

Este proyecto de aprendizaje desarrolla saberes del área de Matemáticas para Tercer Ciclo de Educación Primaria sobre la resolución de problemas. Estudiaremos estimaciones y aproximaciones en situaciones problemáticas de la vida cotidiana. También analizaremos estrategias de resolución de problemas aritméticos comprendiendo la existencia de unas fases o pasos de resolución de problemas. Veremos también cómo podemos comprobar los resultados de los problemas a través de mecanismos de autocorrec...

REA orientado al alumnado de 6º de E.P para el área de Conocimiento del Medio y Educación Física tratando temas como la salud y los hábitos saludables.

Recurso educativo abierto para trabajar la improvisación en el aula de flauta travesera con alumnado de 1º curso de 2º ciclo (3º) de enseñanzas elementales.

Recurso educativo realizado para acercar al alumnado al conocimiento y uso correcto de las nuevas tecnologías.

Situación de aprendizaje para el área de inglés, correspondiente al nivel de quinto de primaria, donde se trabajarán contenidos sobre los deportes.

Mediante la realización de esta situación de aprendizaje el alumnado trabajará el sistema sexagesimal : Las actividades a realizar girarán en torno al tiempo dedicado al ocio y tiempo libre y a los beneficios que aportan a nuestra salud la realización de actividades de ocio deportivas

Este recurso es un eXelearning creado en el curso del AVFP andaluz para la certificación del nivel de CDD B2. Está diseñado para el alumnado de un 5º de Educación Primaria para que a través de los recursos que se incluyen en sus páginas, puedan acceder a la creación de una Presentación de Google colaborativa, y que posteriormente, realicen una infogra´fía en Canva. El objetivo es que el alumnado aprenda el contenido, trabaje de forma colaborativa y sepa crear una infografía de un trabajo prev...

El proyecto pretende conseguir que los alumnos adquieran las competencias básicas y algunos contenidos del currículo de una manera significativa, lúdica y participativa. El proyecto tendría una duración de un trimestre y 16 sesiones con diferentes tipos de agrupaciones según el trabajo concreto a desarrollar. Los materiales necesarios son los que se pueden encontrar en cualquier escuela pública. También se incluten los indicadores de &...

Para trabajar el uso de las energías renovables en Primaria y concienciar al alumnadode los beneficios de la utilización de fuentes alternativas de energía.

Los alumnos del cole visitaron el parque de tráfico de nuestro pueblo, Molina de Segura, y se lo pasaron en grande montando en bicicleta y aprendiendo las normas de tráfico como peatones y como ciclistas. A la vuelta realizaron un examen sobre los aprendido en el parque, utilizando para ello la app Socrative. El cuestionario se realiza previamente por el profesor en Socrative Teacher y después los alumnos lo completan en Socrative Student. Al final puedes tener los resultados y guardarlos, ...

Los alumnos de quinto de primaria del Ceip Remedios de Murcia elaboraron sus propios Kahoot por parejas. Previamente tuvieron que diseñar las preguntas asi como sus posibles respuestas desde la pagina web. Despues les pasaron los cuestionarios a los demas compañeros. La experiencia resulto muy motivante y una forma muy facil de aprender. Repetiremos.

Proyecto de aprendizaje que tiene como objetivo que los alumnos conozcan todas las culturas de la ciudad de Melilla a través de una serie de actividades que hemos planificado.