“La mar de saludable: tecnología e innovación” es una Situación de Aprendizaje en la que se tratan los contenidos asociados al RA 3 sobre los procesos tecnológicos en la industria alimentaria de los productos de la pesca y la acuicultura. A lo largo de la misma el alumnado se enfrentará a la elaboración de una presentación digital interactiva que deberá exponer al resto del grupo. Para ello contará con recursos digitales, mapa mental como guía, tareas para el tratamiento de contenidos, consej...

Es un planteamiento un poco esquemático que faltaría alimentar de contenidos

Comparto con vosotros el portafolio que he elaborado para mis alumnos http://portafoliobiogeo.blogspot.com.es/2014/12/comparacion-y-planteamiento-e.html

Hola aqui os dejo mi opinión, Un saludo. Claudia

Análisis de Mahara Y eduportfolio.

http://pleaprendizajeconectadoenred.blogspot.com.es/2014/12/31-compara-y-plantea-e-portafolio-del.html

Partiendo del análisis de diversos porfolios y herramientas, se propne el bosquejo de un porfolio del estudiante bajo un aspecto concreto. En este caso se centra en un porfolio lingüístico personal del alumnado que de cuenta de su relación plurilingüe.

Esta es mi reflexión sobre el planteamiento de un portfolio de estudiante: http://portfolioclaseinformatica.blogspot.com.es/2014/12/comparacion-y-planteamiento-de-e.html

Planteamiento de un porfolio lingüístico personal para el alumnado.