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LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN, LOS ALIMENTOS Y LA DIGESTIÓN.
Este recurso de Conocimiento del Medio sirve de complemento para trabajar tanto en el aula como en casa lo relacionado con la función de nutrición, los alimentos y la digestión. Está destinado a alumnado de 6º de la Etapa de Primaria.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuidemos nuestro cuerpo
Se trabaja esta situación de aprendizaje con varios rincones experimentales por donde el alumno va pasando e investigando. Se les entrega un portfolio que han de ir elaborando y completando durante el transcurso de las actividades. Los rincones propuestos están diseñados para fomentar el aprendizaje práctico y la reflexión sobre hábitos alimenticios, nutrición, y la importancia de tomar decisiones informadas en relación con la salud y la dieta.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
presentacio_cos_huma-MariaTeresLilloCaminero.pdf
Situación de aprendizaje del cuerpo humano donde trabajan aspectos relacionados a los aparatos del cuerpo humano y la nutrición. En él, además de aprender los aspectos teóricos, realizarán tareas colaborativas creando esquemas en grupo colaborativo y actividades extraídas para consolidar los aprendizajes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: ¡¡DE COMPRAS AL SÚPER!!
Situación de Aprendizaje a través de un proyecto globalizado para 6º de Educación Primaria basada en la importancia que tiene que los niños/as sepan llevar a cabo una alimentación adecuada como una de las mejores vías de promoción de la salud y del bienestar físico y emocional.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS APARATOS QUE INTERVIENEN EN LA NUTRICIÓN HUMANA
Hola a todos Mi primer proyecto Flipped va dirigido a mis alumnos de 6º de Primaria. Van a tener que elaborar unas maquetas de los cuatro aparatos que intervienen en la nutrición humana y, usando estas maquetas, van a realizar unos videos en los que expliquen el funcionamiento de dichos aparatos. Creo que va a ser una forma divertida de aprender Aquí os dejo la entrada de mi blog donde podéis encontrar el enlace a dicho proyecto. https://unanuevandadura.blogspot.com.es/2017/10/nueva-ref...Área de conocimientoContexto educativo -
PRESENTACIÓN DE MI BLOG EN SOCIEDAD
Buenos días a todos, Tras haber realizado el curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable", os paso el enlace a mi blog donde están recopiladas todas las actividades realizadas durante el mismo. Espero que os resulte interesante: https://paracomertemejoralynutri.blogspot.com.es Asímismo, aprovecho para valorar el curso teniendo en cuenta tres aspectos positivos y uno a mejorar. Aspectos positivos: Atención personalizada del tutor, siempre disponible para aclarar dudas. Inte...Área de conocimientoContexto educativo -
Mi e-portfolio
Hola, me ha costado pero... ¡Ya esta! Aquí os dejo el enlace a mi e-portfolio https://mariajo894190670.wordpress.comÁrea de conocimientoContexto educativo -
Presentación de mi blog
Os presento mi blog:https://alimentacionynutricionintef.wordpress.com/. Espero que os guste.Área de conocimiento -
Blog del Curso "Alimentación para una vida Saludable" 2016
Comparto con vosotros el e-portfolio creado para el curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable"Área de conocimiento -
Reflexiones finales del curso de Alimentación y nutrición
A continuación os dejo el enlace con las reflexiones realizadas durante todo el curso: http://cursodevidasaludable.blogspot.com.es/ SaludosÁrea de conocimientoContexto educativo -
Yo sé cuidarme, ¿y tú?
La realización de estas actividades están pensadas para 3º/4º de primaria. Tratan los temas de una dieta saludable, explicando qué son los nutrientes, en qué alimentos se encuentran y qué nos aportan.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Guía de Hidratación: Estudio - Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
La relación entre hidratación y rendimiento cognitivo es especialmente importante para todas aquellas personas que tienen un trabajo intelectual intenso, como es el caso de los estudiantes.Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
Tipo de recurso -
Guía de Hidratación: Estudio - Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
La relación entre hidratación y rendimiento cognitivo es especialmente importante para todas aquellas personas que tienen un trabajo intelectual intenso, como es el caso de los estudiantes.Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
Guía de Hidratación: Ejercicio Físico - Instituto de Investigación Agua y Salud (IIAS)
Un estilo de vida saludable comprende la realización de alguna actividad física adecuada a nuestra edad y características. La actividad física aumenta la sudoración e incrementa la necesidad de agua en nuestro organismo. Es esencial beber agua antes, durante y después de la práctica deportivaÁrea de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Plantas
Repaso sobre el tema de las plantas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Plantas
Actividades y texto expositivo sobre las plantas y sus funciones.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Plantas
Actividades y texto expositivo sobre las plantas y sus funciones.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ALIMENTARSE Y CRECER
Recurso sobre alimentaciónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El aparato circulatorio humano
Secuencia didáctica para el estudio del aparato circulatorio. Los cinco objetos que lo componen explican cómo la sangre transporta todos los elementos necesarios para el cuerpo pasando por el corazón. Se hace hincapié en la transmisión de enfermedades.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


