Página Web de un grupo internacional enfocado a la formación en idiomas varios mediante el uso aplicado de smartphones y tablets.

En el aula, podemos aprovechar este tipo de recursos para diseñar un aula sin cables, pues es una de las limitaciones que se ha tenido siempre, que el profesor debe estar pegado a la pizarra, o al ordenador… Ahora no, el profesor puede proyectar la información que quiera e interactuar con ella desde cualquier rincón del aula, incluso hacer trabajos colaborativos con los alumnos intercambiando este tipo de dispositivos durante la clase. Por ejemplo, una clase con Ta...

Elm-learningno es más que la evolución y desarrollo natural de las tecnologías de la información y comunicación, pero de ningún modo algo distinto Leer más:http://jjdeharo.blogspot.com/2011/12/aprendizaje-movil-m-learning.html#ixzz32Z5OpIw0 Under Creative Commons License:Attribution Non-Commercial Share Alike

EOI escuela digital

Interesante inciativa ideal para M-Learning. Se trata de una página colaborativa, con diversos recursos para educación en ciencia y tecnología, y también para educación bilingüe.

Se trata de un resumen de como podemos utilizar las distintas aplicaciones del teléfono móvil en nuestras clases.

LOS MISTERIOS DE LA CATEDRAL Título de la actividad: Els misteris al voltant de la Catedral Curso/Área: de 2º de la ESO, asignatura: Ciencias Sociales Objetivo de la actividad: Conocimiento del entorno cultural, desarrollo de las competencias digitales, lingüísticas y comunicativas, favorecer actitudes de colaboración y trabajo en equipo. Apps usadas o recomendadas: Para prepararla: google drive y qrdroid Los alumnos: Cámara del mó...

Hola, como en el resto de mesas virtuales, disfrutando de los proyectos que me han parecido estupendos. Es muy interesante observarquetodos los proyectos de los que hemos podido sorprendernos en esta mesa virtual, puedan llevarse a cabo en las aulas. ¡Enhorabuena!,son geniales. '¡ Felicidades por todo vuestro trabajo! Un saludo.

Código qr de acceso a procomún REA-Ciencias Los códigos QR pueden ser un buen comienzo para generalizar la enseñanza M-Learning y Flipped classroom en nuestra aulas. Las páginas que habitualmente usamos (web del centro, blog de clase,...) pueden ser vinculadas fácilmente a un código QR que podemos crear en un sencillo programa gratuíto, por ejemplo qr code generator Una vez generado el código lo podemos imprimir o guardar para u...

"Escuchas hablar de TIC y te entran sudores, tienes miedo.." Tíscar Lara Flipped classroom, mobile learning, PLE, conectivismo, nativos digitales, teoría LaaN, ecosistemas educativos en red... y el windows que se ha vuelto a colgar. ¿Por dónde empezamos? En un vídeo de 15' Tíscar Lara nos ofrece 10 sencillas claves para asumir el trabajo con las TIC, facilitado un punto de partida hacia nuevos paradigmas educativos. 10 claves para tra...

Me parece muy interesante el uso de dispositivos móviles en el aula ya que permite manejar una serie de herramientas (audio, video, imágenes, etc), prácticas, útiles y adaptables para ser utilizadas en cualquier contexto escolar. De esta manera se pueden generar estrategias pedagógicas para facilitar en los estudiantes el trabajo en equipo y colaborativo. Por otro lado, señalar una serie de ventajas de la clase invertida porque los estudiantes toma...

Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés, M-learning, a una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula utilizando el tiempo de clase para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos.

Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés, M-learning, a una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula utilizando el tiempo de clase para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos.

Aquí os presento mi tablero final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. Conjunto de tableros en Pinterest con una serie de recursos de los diferentes niveles de la Taxonomia de Bloom: recordar, comprender, aplicar, analizar y evaluar. La URL del tablero es la siguiente: http://www.pinterest.com/anagmprofe/ Saludos

Buenas, al final he ido creado durante el curso diferentes tableros según las temáticas que iban surgiendo durante el curso. La URL es:http://www.pinterest.com/docmurcia/ Espero que os resulte de interés, Saludos

Se denominaMobile learning a una metodología de enseñanza valiéndose del uso de pequeños dispositivos móviles, tales como:teléfonos móviles,PDA,tabletas,PocketPC,iPody todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Despues de introducir el ordenador en las aulas, ahora hay que ir un paso más alla y empezar a trabajar con dispositivos móviles como tablets o smartphones. Las posibilidades que no...

"Définition du Mobile Learning (M-learning) Lemobile learningégalement appelém-learning, est une versione-learningadaptée aux usages mobiles des apprenants. Le m-learning est une notion très récente, qui permet de délivrer des formations à distance sur d’autres supports que les postes informatiques. Ainsi, grâce aux nombreuses applications développées, l’apprenant peut poursuivre sa formation o&ugra...