Los alumnos trabajarán en grupos de 3 o 4 personas (trabajo colaborativo). Cada grupo seleccionará un tema matemático estudiado (por ejemplo, trigonometría, álgebra, geometría) para desarrollar su meme y lo creará con herramientas digitales como Canva u otras plataformas de edición de imágenes para poder diseñarlo. Después, cada equipo compartirá su meme en clase explicando el tema matemático y el razonamiento detrás del diseño humorístico y a través de una votación grupal, se elegirá el meme...

¿Profesor y con sentido del humor? Buf, la mayoría de las ocasiones ambos conceptos no encajan. Sin embargo, el humor tiene muchas virtudes y se hace incluso necesario en las situaciones más dramáticas, cuanto más, dentro del aula, en la que convivimos personas en conflicto emocional permanente.

Proyecto interdisciplinar cuyo objetivo es conseguir que el alumnado disfrute de su tiempo de recreo y realice actividades alternativas y diferentes a las que normalmente hacen.