Power Point para trabajar en aulas de educación infantil o educación especial.

Es un juego de memory digital interactivo, destinado al alumnado de 4 años de Educación Infantil, con el objetivo de reforzar el vocabulario sobre algunos insectos que viven bajo tierra y acercar al alumnado a nuestro entorno próximo, siempre desde el cuidado y el respeto hacia los animales. A través de este recurso, los alumnos y alumnas tendrán que encontrar parejas de iguales. Utilizando la pizarra digital y de forma interactiva, trabajaremos la observación, memoria visual, vocabulario, y ...

Descripción de la SdA

Se trata de un juego interactivo usado en el proyecto de "Las culturas del mundo" con un alumnado de 4 año, cuya finalidad es aprender como se dice "Hola" en diferentes idiomas y las banderas de estos países.

HOW ARE YOU? - Parejas        

Popuesta para el alumnado de la SdA "Un hogar para Lola"

"Haz clic en cada globo y escucha su color" Los niños deben pinchar (hacer clic) sobre las imágenes de globos. Al hacerlo, se reproduce un audio que dice el color del globo, ayudándoles a asociar el color visual con su nombre de forma auditiva.

https://wordwall.net/es/resource/90438172/empareja-las-letras

https://wordwall.net/es/resource/90438172/empareja-las-letras

SITUACION DE APRENDIZAJE DE EDUCACION INFANTIL PARA EL CURSO B2 DE COMPETENCIA DIGITAL

https://www.canva.com/design/DAGkZmbYIMQ/YayctBgqQJYEPnExFwG3Xg/edit

Aquesta infografia permet als alumnes conéixer alguns oficis que els envolten, així com la roba i les ferramentes que utilitzen.

“De la cabeza a los pies” es un recurso interactivo y visual diseñado para niños de 4 años. A través de imágenes coloridas, movimiento y actividades sencillas, los alumnos aprenden las principales partes del cuerpo humano de forma lúdica y participativa. El recurso favorece la expresión oral, el reconocimiento corporal y la participación activa mediante canciones, juegos y dinámicas adaptadas a Educación Infantil. https://view.genially.com/67f399868b7b3311179345b5/presentation-de-la-cabe...

Proyecto para Educación Infantil, diseñado para trabajar el conocimiento del entorno, la expresión oral, la convivencia y el uso responsable de herramientas digitales a través de un enfoque lúdico y participativo. “Descubrimos la ciudad” permite al alumnado conocer lugares, profesiones, medios de transporte y normas de convivencia mediante vídeos, juegos interactivos, dramatizaciones y recursos visuales. El recurso incluye actividades detalladas, fichas de apoyo, enlaces a materiales...

Juego interactivo para el alumnado de 3 años en el que tienen que buscar los huevos de pascua que ha perdido el conejo.

¡AVENTURAS PIRATAS!: En esta actividad, los niños y las niñas primero tendrán que observar las tarjetas que aparecen en la pizarra digital. Una vez observadas les daremos la vuelta y tendrán que encontrar las parejas que coincidan del vocabulario pirata que encontrarán en dichas tarjetas.

Juego para profundizar conceptos básicos del cuerpo humano.

El recurso es un PowerPoint interactivo con actividades digitales dirigidas al alumnado de Educación Infantil. A través de juegos visuales y dinámicos, se trabaja la memoria, la atención y la búsqueda de elementos iguales o diferentes. Está diseñado con imágenes claras y pistas visuales para facilitar la comprensión, especialmente al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo como TEA. Este recurso se enmarca dentro de las áreas de Comunicación y representación de la realidad y...

DESCRIPCIÓN DEL RECURSO: Memory digital a través de la página web Genially. Juego que consiste en encontrar pares de cartas idénticas entre un conjunto de cartas boca abajo . En este caso se trata de encontrar las parejas de los personajes de la vuelta al mundo de Willy Fog. El objetivo es recordar la ubicación de cada carta para poder emparejarlas correctamente . A medida que se van encontrando los pares, las cartas van despareciendo de la pantalla. En cada turno, un jugador voltea dos cart...

Esta actividad está diseñada para alumnos de 4 años de Educación Infantil y tiene como objetivo principal el descubrimiento de los oficios del barrio cercano, integrando el uso de herramientas digitales para fomentar la investigación, la creatividad y la colaboración. A través de la creación de un mural digital interactivo utilizando Genially, los niños investigan sobre los oficios que forman parte de su entorno inmediato, desarrollando competencias tanto tecnológicas como sociales. La activi...