La actividad intenta acercar a los alumnos al conocimiento de la historia del pueblo gitano, Siendo este 2025 su 600 aniversario de la entrada de los gitanos a España.

Els alumnes investigaran i presentaran diversos aspectes de la cultura valenciana mitjançant un PowerPoint, desenvolupant habilitats de recerca, síntesi d’informació i ús d’eines digitals.

Con este documento se pretende estudiar la arquitectura, el género, los principales autores y las obras más importantes del teatro griego antiguo desde sus inicios hasta su desaparición

Esta presentación está extraída de un Kahoot que sirve como repaso de algunos de los contenidos trabajados a lo largo de una Situación de Aprendizaje sobre la historia y la cultura del pueblo gitano. Se puede acceder al recurso en Kahoot en la siguiente dirección: https://create.kahoot.it/share/historia-y-cultura-del-pueblo-gitano/e559df7f-53ca-4518-9921-401320462e11

Descobrir i descriure aspectes de la geografia física de la Comunitat Valenciana, treballant algunes de les seues comarques.

Amb aquest treball pretenem posar en valor la nostra cultura i que l’alumnat conega un poc més el territori on vivim. Hauran de fer una presentació PowerPoint d'una de les comarques de la Comunitat Valenciana que després exposaran a la resta de la classe. El treball es realitzarà per parelles. Haurà de tindre una informació essencial com és capital de la comarca, gentilici, província i curiositats (dins de les curiositats hauran de triar quina informació volen incloure, pot ser autors en ...

Repaso y aprendizaje de vocabulario nuevo, centrado en las cuatro destrezas (saber escribir los caracteres, reconocer los caracteres, saber pronunciar las palabras y reconocer oralmente las palabras). Específicamente, este proyecto se centra en el vocabulario de animales en chino, incluyendo nombres de animales variados, comidas relacionadas con esos animales y clasificadores.

Este recurso educativo abierto (REA) es un material para el aula de la materia de Filosofía del cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria. El objetivo consiste en diseñar y desarrollar en Google Sites un espacio web que contenga las propuestas y la experiencia de un supuesto periodo de enseñanza con Homo erectus.

Este proyecto tiene como objetivo mejorar la competencia comunicativa en inglés a través del tema de los inventos. Se fomenta la investigación, la organización de ideas y el uso de herramientas digitales mientras los estudiantes exploran inventos históricos y diseñan sus propias creaciones.

Realització d'un projecte anual on realitzaran un mapa de totes les comarques valencianes. En ell treballaran aspectes lligats a la geografia, la història, la cultura i l’actualitat. A través de la recerca buscaran els municipis que composen eixa comarca i tots els seus trets més representatius. A posteriori, treballaran per fer un mapa visual on situaran tota la informació obtinguda i els recopilarem creant així un atles del nostre territori.

Presentación en genially para tratar temas culturales de los países de habla inglesa (USA, UK, Canada, Australia y Irlanda) mediante la visualización de un vídeo y la posterior presentación de la información por parte del alumnado.  https://view.genially.com/67e5c7634051cacd5072326d/presentation-english-speaking-countries

Recurso educativo para trabajar la Unidad 2 del área de Formación y Orientación Personal y Profesional (FOPP) en 4.º de ESO. Se abordan los fundamentos de la antropología y la sociología, analizando la diversidad cultural, el comportamiento social y la influencia del entorno en la identidad personal.

La presente actividad consiste en la lectura comprensiva de dos textos, uno de Walter Benjamin y otro de Richard Dawkins en los que se expone la relación entre la cultura y los efectos de su reproducción masiva a partir de los conceptos de “reproductibilidad técnica” y de “meme”. Una vez comprendidas y asimiladas estas ideas, se procederá al análisis e interpretación de dos obras estéticamente relevantes, El Beso, de Klimt y V-J Day in Times Square, del fotógrafo Eisenstaedt. Cómo última act...

El "Travelling Project" es una actividad para alumnos de 4º de ESO en la que deben planificar un viaje a un destino asignado. Deberán organizar vuelos, alojamiento, previsión del tiempo, maleta, itinerario, información cultural y presupuesto total. El proyecto culmina con una entrega escrita y una presentación oral.

El proyecto consiste en un trabajo en grupos de 4-5 alumnos de 2º de Educación Secundaria Obligatoria. El objetivo principal es que sean ellos los que preparen el viaje sabiendo solamente el destino y que aprendan cultura y tradiciones del país al que visitaran. 

Después de vivir en primera mano las fiestas fundacionales de la ciudad de Castellón, el alumnado realizará un dossier informativo con todos los aspectos más relevantes de la fiestas. Antes de marcharse de vacaciones, cada equipo queda encargado de investigar algo de la fiesta y documentarlo con fotos, vídeos...para después juntarlo con sus compañeros de equipo y hacer con sus fotos y la información que hayan descubierto una presentación de CANVA con imágenes y su voz grabada, después pasa...

Proyecto interdisciplinar dirigido al alumnado de 3º de ESO para desarrollar su competencia lingüística en inglés, su competencia digital y su capacidad de trabajo cooperativo. Los estudiantes, organizados en grupos de 3 o 4, deben preparar una presentación en PowerPoint explicando una receta tradicional de su cultura. La presentación incluirá ingredientes, pasos de preparación, modo de servir el plato y en qué ocasiones se consume. Posteriormente, cada grupo expondrá su trabajo oralmente en ...

Creación de un taller sobre actividades culturales. El alumnado elabora una infografía/presentación para enseñar al resto de la clase su creación de taller y, posteriormente, lleva el taller a la práctica dirigiendo al resto de sus compañeros/as una sesión completa.

https://www.canva.com/design/DAGjL9LT5sQ/aE0UPeqfvRvnhxYi1kYPuQ/edit  

És un recurs que ens servirà per a que el nostre alumnat cree plantilles de Canva com a ferramenta per assolir els sabers bàsics de Projectes Interdisciplinaris relacionats amb els de Coneixement del Medi, concretament per a assolir la seua competència digital i la cultura i tradicions de la província de Castelló.