PROCOMÚN
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Infografía SOMEONE EXTRAORDINARY.pdf
Infografía en formato pdf para enseñar al alumnado a crear un poster sobre una persona extraordinaria, utilizando word, pdf y subiéndolo a la plataforma Aules.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creación de un solo de danza contempránea IDEA:ORDER FASE1_0.pdf
Recurso educativo par la creación de un solo de danza. El uso de la improvisación como medio compositivo para la creación y dirección de una propuesta coreográfica Este recurso utiliza la improvisación como mecanismo para construir nuevas formas de expresión en la danza, destacando su papel en la creación, organización y diseño del movimientoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cantando a Lorca.pdf
Actividad cultural y académica para trabajar a Lorca en el marco de la celebración del día del libro en un instituto.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creem un joc en valencià!
Benvinguts alumnes de primer de Batxillerat. Com ja sabeu, la llengua no és un simple element que serveix per comunicar-nos, sinó que també és cultura i tradició. En l'activitat que vos propose anem a agafar part de la cultura valenciana i crear un recurs educatiu. Un joc de taula! Coneixeu qui són Ausiàs March i Joan Rois? No? N'hi ha molts valencians que tampoc ho sabem. Per eixe motiu, farem un joc de preguntes on coneixerem qui són, la seua vida i part de les seues obres. En tres gr...Área de conocimientoContexto educativo -
Análisis_Director_Digital_JesúsCantos_CSMV_0.pdf
PROPUESTA DETALLADA , CENTRADA EN LA FIGURA DEL DIRECTOR Y EL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA SU DESARROLLO PROFESIONAL PARA EL ALUMNADO DE DIRECCIÓN DEL CONSERVATORIO SUPERIOR “JOAQUÍN RODRIGO” DE VALENCIA. Por Jesús Cantos Plaza .- música
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TRAMITES PARA LA CONSTITUCIÓN DE UNA EMPRESA.pdf
En estas infografías podrás ver los diferentes trámites para constituir una empresaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA La Creación: un gran regalo
En esta SdA vamos a descubrir cómo se creó todo lo que nos rodea y por qué tenemos que cuidarloÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Creación Divina
Bienvenidos a la Unidad La Creación. Estamos en 1º de Primaria, pero esta unidad nos servirá para toda la etapa. ¡A disfrutar aprendiendo!Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CUIDAMOS NUESTRO CUERPO
Situación de aprendizaje " cuidamos nuestro cuerpo" es una situación que integra el área de religión católica y el área de educación física.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La creación
Propuesta didáctica 3º Educación Primaria asignatura de ReligiónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La mitad que vibra
REA de la materia Lenguaje y tecnología audiovisual para 2º de CFGS de Fotografía sobre la exploración y creación del mundo sonoroÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
“La creación es de todos”
Aprenderemos que es la creación y que nosotros somos una parte muy importante de ella. Sabremos diferenciar cada día de la creación, con lo que fue creado en cada uno de ellos. Identificaremos lo creado por obra divina y lo creado por las manos del hombre. Concienciaremos al alumnado de la importancia de mantener nuestro entorno y la creación que el Señor nos ha regalado “a salvo” usando buenas prácticas para ello.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje de Programación de Creación Digital y Pensamiento ´Computación (1º Bachillerato)
Esta situación de aprendizaje está relacionada con los inicios de la programación. Es´ta pensada para hacerla en PSeint (pseudocódigo). El centro de interés de esta situación es la creación de un videojuego. Lógicamente, antes de programar, hay que entender los principios básicos de la programación. Se introduce conceptos como los siguientes: - Creación de variables. - Entrada y salida de datos por pantalla. - Uso de condicionales. - Uso de estructuras repetitivas. - Uso de la función ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Un millón de gracias!
La «Situación de aprendizaje: un millón de gracias» pretende, a través de una técnica de pensamiento, provocar una reflexión transformadora que dé respuesta al «Objetivo en acción». Desde una perspectiva básica, se pretende conocer todo lo que Dios nos regala y la forma en que lo valoramos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Seamos compositores
Este recurso ayuda a repasar y aprender contenidos básicos de la música (lectura rítmica y melódica, familias de instrumentos, orquesta, interpretación) mientras trabajan tanto de forma individual como grupal.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Relojes flamencos
En este REA el alumnado trabajará aspectos esenciales del flamenco como género musical propio de la Comunidad Autónoma andaluza, siendo además Patrimonio inmaterial de la Humanidad, a través de la investigación, el análisis y la creación podrá contribuir tanto a su conservación como a su enriquecimiento. El producto final es hacer una exposición en la que quedarán abiertas al público las producciones creadas a lo largo de la SdA, basadas en investigación sobre las características principal...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"Nos compremetemos en la construcción de nuestra identidad cristiana promoviendo la valoración y cuidado de la Casa Común"
La crisis social, política y económica afecta a nuestras familias generando en las personas actitudes erróneas frente a las necesidades que atraviesa nuestro país generando violencia, inseguridad en las protestas, esto demanda acciones que desde el estado y la sociedad civil realicen una gestión y previsión de la seguridad que nos permitan vivir en espacios confiables, asimismo se observa que al término de cada manifestación la falta de identidad que tenemos hacia nuestra Casa Común, hace qu...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi creación 1: My Teaching Porfolio
Con este recurso he pretendido hacer un primer diseño de lo que sería mi porfolio docente, y que pretendo mejorar, completar e implementar en un futuro, aunque a lo largo del curso he descubierto otras herramientas que podrían hacer que éste sea más flexible y probablemente lo trasalade. <iframe width="480" height="311" src="http://www.powtoon.com/embed/ekY3G7rUBwx/" frameborder="0"></iframe>Contexto educativo -
TÍTULO DEL PROYECTO CREACIÓN DE UN TALLER DE REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS
Realizar un proyecto desarrollando todas las características que debe tener un Taller de reparación y mantenimiento de vehículos de nueva implantación. A partir de los datos de estudio de mercado . Para todo ello, utilizaran como índice los puntos seguidos en el desarrollo del tema, ampliando y recopilando nueva información en apartados como: estudio de mercado y localización de la nave, precios y características de máquinas y eq... -
UDI Los Estados del Mundo 3ºESO (con rúbrica)
UDI "Los estados del mundo" con rúbrica de la tarea "Elaboración de un Quiz de preguntas online" realizada para el trabajo final del curso Las competencias clave: de las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas.Contexto educativo