MAPA CONCEPTUAL SOBRE MOVIMIENTOS DE C´ÁMARA EN UNA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

Unidad didáctica dirigida a alumnado de 3º de ESO dentro de la materia de Educación plástica, visual y audiovisual. A lo largo de seis sesiones, el alumnado analiza el lenguaje cinematográfico, planifica y produce un cortometraje utilizando herramientas digitales accesibles. El enfoque está basado en el aprendizaje por proyectos, fomentando la creatividad, la expresión visual y el trabajo cooperativo. Incluye actividades de análisis de escenas, elaboración de guion técnico, diseño de story...

MANTENIMIENTO PREDICTIVO CON CÁMARA TERMOGRÁFICA

La actividad consiste en la creación de una presentación en PowerPoint o Canva en la que se explore los diferentes planos de cine y las características del color en la fotografía además de los diferentes tipos de luz. El alumnado deberá investigar, realizarse fotografías y aplicar los conceptos aprendidos sobre los diferentes tipos planos de cine, los tipos de luz, la angulación de cámara y a la vez aplicarán con edición las cualidades del color: tonos, brillo, saturación, gama acromática, ga...

En esta unidad didáctica se hace una comparativa entre sistemas captación de imágenes en movimiento en sistema analógico y digital. Se intenta fomentar la actitud crítica y valorar las virtudes e inconvenientes de cada sistema.

Actividad dirigida al grupo de 1º de iluminación, captación y tratamiento de la imagen, en el módulo de Planificación de cámara para audiovisuales.

En este video se expone de manera rápida las partes de una camara fotográfica compacta. https://www.youtube.com/watch?v=s-b-rjvFeGs&list=UUCvPHEd8mXzSzrwMyrX8b8w

Mobile learning: Con PhotoMath, puedes simplemente tomar una foto de una ecuación, operación aritmética, etc. con tu teléfono y de inmediato te da la solución mientras también te ofrece instrucciones paso a paso sobre cómo resolverlas. Si se usa de la forma correcta, PhotMath puede ayudarle a los estudiantes a revisar su trabajo y a enseñarles los pasos para llegar a la solución correcta.

LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE Título de la actividad. La Evolución del Hombre Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada. Ciencias para el mundo contemporáneo de1º de Bachillerato Objetivo de la actividad. Analizar los cambios anatómicos del hombre a lo largo de su evolución. Apps usadas o recomendadas. Google drive, QR, Cámara móvil, YouTube, Instagram, Flickr Breve descripción ...

Los alumnos y alumnas realizarán una exposición en la biblioteca para los demás miembros de la comunidad educativa, sobre los inicios de la imagen fotográfica, sus antecedentes, invención y primeros procesos técnicos, hasta su popularización.

Audio que reproduce el sonido de una cámara fotográfica al ser disparada, con motor, varias veces al hacer una fotografía

Audio que reproduce el sonido de una cámara fotográfica al ser disparada manualmente varias veces para hacer una fotografía

Audio que reproduce el sonido de una cámara fotográfica al ser disparada, con motor, varias veces al hacer una fotografía

Audio que recoge el sonido producido por el motor de una cámara frigorífica industrial

Audio que reproduce el sonido del movimiento de unas botellas de cristal al sacarlas de un lugar cerrado

Audio que reproduce el sonido provocado por la rueda del zoom del objetivo de una cámara fotográfica al moverse

Audio que reproduce el sonido provocado por la rueda del enfoque del objetivo de una cámara fotográfica al moverse

Audio que reproduce el sonido de la rueda del chasis de una cámara fotográfica al moverse

Audio que reproduce el sonido del carrete de una cámara de fotos al ser rebobinado de forma manual

Audio que reproduce el sonido de una tapa de cámara fotográfica al quitarla de la misma