PROCOMÚN
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UD10.APB_.Endocrino.pdf
Se muestran: Hipotálamo: produce CRH, GHRH, somatostatina y vasopresina. Glándula pineal: secreta melatonina. Glándula pituitaria (hipófisis): produce GH, TSH, ACTH, FSH, MSH, LH, prolactina, oxitocina y vasopresina. Tiroides y paratiroides: producen T3, T4, calcitonina y PTH. Timo: produce timopoyetina. Glándulas suprarrenales: secretan glucocorticoides, mineralocorticoides, adrenalina y noradrenalina. Riñones: producen calcitriol, renina y eritropoyetina. Estómago: secreta gastrina,...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
APARATO URINARIO.pdf
Presentación breve sobre el aparato urinario con recursos interactivos para que el alumnado de ciclos formativos sanitarios trabaje los contenidos. Además de algunas explicaciones contiene imágenes, vídeos con acceso mediante QR y un kahoot relacionado con la temática.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DIDÁCTICA : “EL SISTEMA DIGESTIVO VISTO DESDE LA ABSORCIÓN DE LOS MEDICAMENTOS”
El aprendizaje del funcionamiento del sistema digestivo utilizando como camino el proceso de la absorción de los medicamentos, usando para ello herramientas digitales con las que fomentar competencias científicas y digitales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los sentidos
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito Científico TecnológicoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ORINA.pdf
En este recurso se describen las principales técnicas de recogida de muestras de orina.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aparato urinario
Presentación de contenidos del aparato urinario (anatomofisiología y patologías) para cuidados auxiliares de enfermeríaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TÉCNICAS DE AYUDA ODONTOLÓGICA Y ESTOMATOLÓGICA
La anatomía dental es la que se encarga de estudiar la morfología, ubicación, posición y aquellas relaciones que existen entre los dientes y los elementos que conforman la boca. El diente es aquel órgano anatómico duro necesario para la masticación y deglución de los alimentos cumpliendo con la primera etapa de la digestión. El estudio de la anatomía y fisiología bucodental es importante para un auxiliar dental, porque estos conceptos posibilitan más adelante la correcta ejecución de técni...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La célula y los tejidos corporales
Unidad correspondiente al Módulo "Fisiopatología aplicada a la dietética", impartido en el primer curso del CFGS de Dietética.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Recapacicla anatómico
Utiliza estos recursos para aprender anatomía de una manera diferente.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Recapacicla anatómico
Mediante este trabajo se pretende presentar al alumnado una forma diferente de estudiar anatomía. Para su creación se ha usado material obtenido de internet, como imágenes y vídeos para la parte de Flipboard y Palet. El resto es de elaboración propia.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PASAPALABRA TEJIDOS
Juego de pasapalabra con preguntas y definiciones para repasar la unidad didáctica sobre los tejidos. FP Laboratorio clínico y biomédico.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
G101 - Programación: Módulo Bases Anatómicas y Fisiológicas del Deporte: Bloque Común del Ciclo Nivel I LOGSE
Módulos de Enseñanza Deportiva: Bloque Común del Ciclo Nivel I LOGSE Programación Módulo Bases Anatómicas y Fisiológicas del DeporteContexto educativoTipo de recurso -
El aparato circulatorio humano
Secuencia didáctica para el estudio del aparato circulatorio. Los cinco objetos que lo componen explican cómo la sangre transporta todos los elementos necesarios para el cuerpo pasando por el corazón. Se hace hincapié en la transmisión de enfermedades.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso