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Polígono de cuatro lados. Paralelogramo.
En la actividad se construye a partir de un polígono de cuatro lados un paralelogramo. Se comprueba gráfica y empíricamente (Tales) que lo es.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Polígono de cuatro lados. Paralelogramo.
En la actividad se construye a partir de un polígono de cuatro lados un paralelogramo. Se comprueba gráfica y empíricamente (Tales) que lo es.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Polígono de cuatro lados. Paralelogramo.
En la actividad se construye a partir de un polígono de cuatro lados un paralelogramo. Se comprueba gráfica y empíricamente (Tales) que lo es.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Polígono de cuatro lados. Paralelogramo.
En la actividad se construye a partir de un polígono de cuatro lados un paralelogramo. Se comprueba gráfica y empíricamente (Tales) que lo es.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Polígono de cuatro lados. Paralelogramo.
En esta actividad se construye a partir de los puntos medios de un polígono de cuatro lados cuales quiera un paralelogramo. Se demuestra de forma gráfica y empírica que lo es.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Polígono de cuatro lados. Paralelogramo.
En esta actividad se construye a partir de los puntos medios de un polígono de cuatro lados cuales quiera un paralelogramo. Se demuestra de forma gráfica y empírica que lo es.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Espejo
Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Gracias al teorema de Tales, en esta actividad podrás descubrir cuánto tiene que medir como mínimo un espejo de pared para que puedas verte enteramente al situarte frente a él.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections