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Decodificación Red Can bus en vehículos con osciloscopio. (Prueba)
Este es un mapa simplificado y reducido de las redes multiplexadas que incorporan los vehículos. En los vehículos actuales, nos podemos encontrar líneas Can bus para diferentes sistemas como la Can Confort, Can Tracción y más actualmente Can Inmo. Además de estas líneas, existen otras de menor velocidad de transmisión de datos como son la LIN. Y otras de mayor velocidad incluso que las Can bus, como es la Flexray.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
5 ACTIVIDADES DE LECTURA
APOYEMOS EL DESARROLLO DE LA LECTURAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Arquitectura de un ordenador
La arquitectura de un ordenador es el conjunto de principios y estructuras que definen cómo está diseñado y cómo funciona internamente un sistema informático.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI CUERPO ME DA VIDA.
En esta situación de aprendizaje reflexionaremos sobre la condición física escolar, partiendo del conocimiento de las capacidades físicas básicas (Fuerza, Velocidad, Flexibilidad y Resistencia). Esta ha variado mucho con el paso del tiempo en la educación, primeramente, tenía una excesiva importancia en el pasado para la calificación, provocando su rechazo por parte importante del alumnado y un menor uso para el profesorado. Son numerosos los estudios que señalan la importancia de conocer el ...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorant el cos humà
Explorant el cos humà consistirà en la realització d’una maqueta, una presentació utilitzant l’eina col·laborativa Power Point de Microsoft Office 365 i una exposició per a comprendre l’estructura i funció dels sistemes relacionats amb la relació, així com l’anàlisi de l’impacte d’algunes accions sobre aquests sistemes.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Exploradores del mañana_INFOGRAFIA
Este recurso forma parte de la Línea Estratégica de Orientación Académica y Profesional, dentro de una secuencia didáctica orientada a la toma de decisiones informadas sobre el futuro del alumnado de 3∘ de ESO. Se realiza con la colaboración de las áreas de Tutoría y Orientación Educativa El recurso consiste en la creación de un recurso digital (canva o presentación power point) que integra las fases de autoexploración (Sesión 1), investigación (Sesión 2) y comunicación (Sesión 3), utiliz...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SA 'Taller de flexi-relax i alimentació amb una vessant funcional i digital'.pdf
L’alumnat ha d’aprendre a menjar i ajustar la seua dieta, i valorar l’alimentació com un factor decisiu de la salut personal en la pràctica d’activitat física. A més, aplicarem la pràctica de Mindfulness i el mètode Jacobson com a activitats de relaxació, i la seua relació en la millora de la flexibilitat. També, com aspecte clau en la millora de la competència digital, l’alumnat ha de ser capaç de gravar i editar un vídeo-resum on aparega el plat saludable explicant com i per què ha distrib...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tema 4.- COSMOLOGÍA DE ARISTÓTELES
La visión cosmológica propuesta por AristótelesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El aparato cardiovascular. El transporte de los nutrientes.
Con este REA se pretende adquirir los conocimientos básicos sobre la anatomía y fisiología del aparato circulatorio, así como de las enfermedades relacionadas con el mismo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INFOGRAFIA BIOPALABRAS.pdf
Construye 3 pruebas en clase para el equipo contrario y juega después las suyas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Health and Safety in GIQ Jobs.
En este REA se ve de manera general la prevención de riesgos laborales respecto del oficio del montador de placas de yeso laminado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Treball voluntari_0.pdf
El recurso digital creado es una presentación PowerPoint elaborada por la docente Marta Gallega. (Guardada en PDF) Este recurso sirve como guía y soporte visual para la actividad DiccioMate: Diccionario Digital de Matemáticas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sonorización de un cuento
Aquí adjunto los materiales para la sonorización del KamishibaiÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Nos alimentamos!
En esta situación de aprendizaje titulada "¡NOS ALIMENTAMOS!" se trabajarán aspectos adoptar reconocer hábitos de vida saludables, partiendo del conocimiento y la localización de las partes del cuerpo implicadas en las funciones vitales, valorando la importancia de la higiene, una alimentación variada, equilibrada y sostenible, el ejercicio físico, el contacto con la naturaleza, el descanso y el uso adecuado de las tecnológicas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El aparato digestivo
Este REA pretende desarrollar la UT "El aparato digestivo" del módulo Fisiopatología General.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Optimización de sitios web
Realizar un análisis de la landing page Comprar Frutas Tropicales Online - Aguacate, Mango, Chirimoya - Frutas Los Cursos en la que se va a centrar la campaña SEM atendiendo a los factores de usabilidad, contenido, confianza y optimización web. a) Analizar los factores de usabilidad, contenido, confianza, optimización web y extraer una conclusión. En la actividad se valorará la correcta identificación de elementos clave de conversión en una landing page. Se evaluará el análisis de la land...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Sistema Solar
Situación de aprendizaje con actividades interactivas sobre el Sistema SolarÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Animación turística sostenible
Simular la actuación de un equipo de animación turística en un hotel o complejo turístico planificando actividades físico-deportivas, culturales y lúdicas aplicando criterios de sostenibilidad e inclusión.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ACTIVIDAD_abono.pdf
Video explicativo sobre el abonoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PADLET TO DESCRIBE A CHARACTER
El alumnado, organizado en grupos cooperativos, elabora un Padlet colaborativo e interactivo donde describe y analiza un personaje ficticio e inventado. Cada grupo selecciona un personaje distinto y recopila información sobre su contexto, rasgos físicos y psicológicos, relaciones, evolución narrativa y valores asociados. El objetivo es crear un recurso digital multimedia que incluya textos, audios, vídeos, imágenes, enlaces y presentaciones para enriquecer la descripción y favorecer la compe...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


