"Descubrimos nuestro nombre en los idiomas de la clase" es una propuesta que forma parte de la situación de aprendizaje "La vuelta al mundo". Pretende el descubrimiento del nombre en el contexto multicultural y multilingüe del alumnado y del centro, favoreciendo la integración y la tolerancia. Para ello, nos valemos de motores de búsqueda que facilitan el acceso a Internet de forma segura. El resultado de la búsqueda nos permite utilizar el traductor como herramienta digital para potenciar l...

TÍTULO: Folleto de un museo URL:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1513678599796 ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN: El recurso expone de manera muy clara y detallada los objetivos, contenidos y estándares de aprendizaje de las diferentes areas que trabaja el recurso (matemáticas, lengua i ciencias sociales) y la temporalización. Las tareas y actividades vienen muy detallada, también se contempla la evaluación. Toda la infomación del recurso viene muy bien estructurada en el apartado de Guía D...

Aquí dejo mi humilde y recien empezado portfolio... https://sites.google.com/site/hezkuntzandantzan/

Letra del grupo: D (subgrupo D7). Nombre: Francisco Casal Fernández. Objetivo del e-portafolio:Este ePortfolio ha sido elaborado durante el curso de formación del profesorado "El portfolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación", desarrollado por el INTEF durante los meses de septiembre a noviembre de 2016. En un principio su vocación es la de practicar con la creación de portfolios, y al mismo tiempo reflexionar sobre la posibilidad de emplear este tipo de instrumen...