Proyecto de convivencia

Flashcards navideñas parea usar en la clase de inglés

Amb aquest recurs els infants podran comprovar quins dies anem a l'escola i quins dies estam a casa amb un suport visual.

Este es un proyecto que puede ser llevado a cabo por el profesorado de un IES en colaboración el Departamento de Orientación. Se pretende que el alumnado pueda ayudarse entre sí en diferentes problemáticas que se encuentra al empezar en el instituto.

La siguiente experiencia que presentamos parte de una problemática que surge en el aula a causa de las restricciones establecidas condicionadas por la situación de pandemia. Las TIC (tablets y cámara 360º) se convierten en la herramienta clave para paliar los efectos de la pandemia en las actuaciones educativas que año tras año veníamos realizando. En este caso es la docente quien expone la problemática al alumnado, y son estos quien sugieren diferentes propuestas para solucionarla, una de la...

RÚBRICAS PARA EVALUAR LAS ACTIVIDADES DE LAS FICHAS INTERACTIVAS DE LIVEWORKSHEET PARA EDUCACIÓN INFANTIL

FICHAS INTERACTIVAS PARA EDUCACIÓN INFANTIL PARA DISTINTAS DESTREZAS

Unidad didáctica acerca de los estereotipos en los cuentos de princesas y el papel de la mujer. Dirigida a quinto de primaria.

Unidad didáctica acerca de los cuentos de princesas, dirigida al alumnado de quinto de primaria.

Unidad didáctica basada en los cuentos de princesas y dirigida al alumnado de 5º de primaria.

Unidad didáctica para trabajar los estereotipos de género y que ayuda a analizar la situación actual y reflexionar sobre lo que está en nuestra mano para cambiarlos.

Unidad didáctica sobre coeducación creada para un nivel de 5º de primaria.

Unidad didáctica destinada a alumnos de 1º ESO (aunque podría adaptarse a otros niveles de la ESO) para abordar algunas cuestiones relacionadas con los estereotipos de género.

Comparto una Unidad Didáctica sobre Coeducación para llevar a cabo con alumnos y alumnas de 1º y 2º de ESO, para la reflexión de los contenidos asociados, siendo el alumnado responsable de generar material informativo y divulgativo.

Unidad didáctica - Igualdad de género en el ámbito laboral

Este proyecto de formación es la continuación del comenzado en el curso pasado, donde conocíamos las técnicas básicas. Durante el presente ya estamos poniéndolas en práctica, estando instaurado en Infantil y comenzando en Primaria.

Gamificando al Coronavirus pretende, a través de las mecánicas y dinámicas del juego, conectar con la situación actual y motivar a nuestro alumnado que, junto con sus familias, deberán resolver retos y conseguir Misiones.

Seminario sobre mujeres creadoras en varias disciplinas lo largo de la historia: escritoras, músicas, artistas pláticas y científicas.

Gymkhana creada para toda primaria con el objetivo de hacer un final de trimestre divertido en casa. Se necesita un dispositivo móvil con lector de códigos QR.

Infografía sobre la optimización de una reunión.