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POWER POINT TUTORÍA ADOLESCENCIA DROGAS.pdf
LAS DROGAS Y LOS ADOLESCENTESÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajo Monográfico El Sake.pdf
Trabajo monográfico acerca del Sake: El alumnado deberá realizar un trabajo en formato PDF, PowerPoint, Canda, etc, y deberá subirlo a la correspondiente tarea en la plataforma Teams. El trabajo deberá contener los siguientes apartados o puntos: -Portada -Índice -Introducción -Origen -Proceso de elaboración -Consideraciones en el servicio -Conclusiones Puedes apoyarte en infografías, vídeos de Youtube que tienes disponible en Teams, así como en el Libro de texto de módulo....Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Búsqueda de información digital colorimetría.
https://view.genially.com/663e0106cf1c110013dce8a9/presentation-busqueda-de-informacion-digital-colorimetriaÁrea de conocimientoContexto educativo -
Infografía 2ºFPB_1.pdf
Infografía explicativa de la actividad a realizar en AULES adaptada para alumnos con limitaciones de compresiónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTANDO MI FUTURO. VISION BOARD DIGITAL PARA EL AUTOCONOCIMIENTO.pdf
El recurso es una presentación Canva exportada a PDF que servirá de guía para presentar la actividad propuesta: "Proyectando Mi Futuro: Vision Board Digital para el Autoconocimiento", dirigida al alumnado de 1º de Formación Profesional Básica. Esta actividad se llevará a cabo por parte de la orientadora educativa encargada de realizar las sesiones de Tutoría semanales con el grupo, destinadas a trabajar diferentes aspectos del desarrollo psicosocial del alumnado. Se utilizarán recursos comple...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mujeres Cocineras
https://www.canva.com/design/DAGk415Jn8w/d1ZzQvEkRRvhUH1qRkuiRw/editÁrea de conocimientoContexto educativo -
Jm.collado.cddB1planadal
curso desarrollo de competencias digitalesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Pdf Proyecto interdisciplinar Imagen Pesonal V. Fenollar_compressed.pdf
Introducción a la cosmética mediante el estudio de la piel, sus características y particularidades.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DECÀLEG DE CONDUCTA DIGITAL.pdf.pdf
Decàleg de conducta digital per l’ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
S.A MAQUILLAJE DE FANTASÍA
S.A para formación profesional básica, módulo de maquillajeÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
Orientació 2GBIO.pdf
Orientación académica y laboral para alumnado cursando actualmente Grado Básico. Su objetivo es equipar a los estudiantes con la información, habilidades y confianza necesarias para tomar decisiones informadas y exitosas sobre su educación y futuro profesional. Es una presentación interactiva que fomenta la autonomía de los alumnos. Los alumnos al final elaboraran un plan de acción a 5 años vista sobre su futuro profesional. Esta presentación también puede ayudar a guiar la acción tutorial.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Digitalmente satisfechos, emocionalmente incompletos
Pretendo que el alumnado comprenda el impacto que las redes sociales tienen sobre ellos y los riesgos de compartir información personal y sensible. Se trata de dotar al alumnado de estrategias que les permitan defenderse de los ataques que en ocasiones se sufren por medio de la publicidad y la presión social, así como despertar sus sentidos frente a las influencias que de forma inconsciente les permiten en sus hábitos de vida. Al finalizar la SdA el alumnado deberá saber las conductas bá...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Rutina de pensamiento sobre las comidas del mundo
Rutina de pensamiento sobre las comidas y dietas del mundoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Selección de vídeos de Comerse el Mundo
Selección de vídeos de Comerse el MundoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
ESTIMULAR LA MOTIVACIÓN EN LOS ESTUDIOS Y POR PERSEGUIR LOS OBJETIVOS PERSONALES.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Investigamos sobre emociones
Proyecto para realizar con alumnado de Secundaria sobre Inteligencia EmocionalÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
USO RESPONSABLE DE REDES SOCIALES
Esta propuesta pedagógica, 'Navegantes Responsables,' está diseñada para enseñar a niños de 12 años a utilizar las redes sociales de manera segura y responsable. A través de actividades interactivas y discusiones, los estudiantes aprenderán a construir una identidad en línea positiva, proteger su privacidad, detectar contenido inapropiado, administrar su tiempo en línea y brindar apoyo a sus compañeros. ¡Prepára a tus alumnos para navegar por el mundo digital de manera responsable y segura!Área de conocimientoContexto educativo- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
Recurso de aprendizaje principales elementos de una caldera
RecursoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Convierte tu clase en una aventura con @MyClassGame
@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...Área de conocimiento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Física
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría


