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SDA. Pódcast musical sobre compostiores. 2º ESO
Realización de un proyecto de producto final basado en la investigación y producción de un pódcast escolar sobre Historia de la Música.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Interpretando a Coldplay
Actividad para el desarrollo de la práctica instrumental, exposición oral sobre la música pop y el trabajo musical con letras y melodías, edición de partituras y vídeosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PLACAS. Mayor o menor2_0.pdf
Actividad para instrumentos de placasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FAMILIES_I_INSTRUMENTS.pdf
En aquest recurs es mostren les diferents famílies d'instruments musicals dins d'una situació d'aprenentatge. Apareixen les 4 grans famílies instrumentals. I també inclou una activitat final on l'alumnat ha de crear una presentació PowerPoint amb les famílies i els seus instruments, incloent una breu explicació de cadascuna. Es menciona una pàgina de recursos que servirà de suport didàctic.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
greus i aguts
A partir de diverses audicions (Mariah Carey, Whitney Houston, Bernard Herrmann i Mozart), l’alumnat aprén a distingir entre sons greus i aguts i a reconéixer la qualitat del so anomenada altura. Després de les audicons, elaboren un mapa conceptual de les qualitats del so i identifiquen exemples en diferents instruments i veus. El recurs educatiu (document audiovisual i mapa conceptual) es projecta en la pissarra digital i es treballa de manera interactiva. Elaboraran un power pointÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Grava-la-teua-cançó_0.zip
Amb aquest recurs podrás gravar la cançó que es proposa sobre la base instrumental.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
presentacion musicas del mundo.pdf
Presentación de la actividad músicas del mundo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
greus i aguts.pdf
A partir de diverses audicions (Mariah Carey, Whitney Houston, Bernard Herrmann i Mozart), l’alumnat aprén a distingir entre sons greus i aguts i a reconéixer la qualitat del so anomenada altura. Després de les audicons, elaboren un mapa conceptual de les qualitats del so i identifiquen exemples en diferents instruments i veus. El recurs educatiu (document audiovisual i mapa conceptual) es projecta en la pissarra digital i es treballa de manera interactiva.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Preparándonos para la audición
La actividad consiste en escuchar una versión del Concierto en La menor F.VIII n.º 7 de Antonio Vivaldi, investigar dos interpretaciones adicionales en línea, y luego grabar un audio personal explicando cuál versión prefieren y por qué. Finalmente, ese audio se entrega por correo electrónico corporativo, aules y Microsoft Teams o OneDrive y después se realiza un análisis colectivo en clase.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CANTEM.pdf
Presentación en Power Point sobre la voz humana, tipos, clasificación, agrupaciones,etc.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia Creaativa Proyecto Ilustrado Colorido-4.pdf
Tabla comandos musescoreÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI PRIMERA PARTITURA MUSICAL DIGITAL.pdf
Esta tarea esta pensada para que el alumnado sea capaz de utilizar los recursos digitales que tienen a disposición tanto en las aulas como en sus dispositivos personales. El alumnado de 2ESO tendrá que componer una melodía e incorporar la letra en valenciano utilizando el recurso digital musescore (concretamente la versión 3 que es la que actualmente esta instalada en los ordenadores del centro educativo). Para realizar la composición propia el alumnado tendrá que seguir las pautas y par...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
InstruccionesTarea.pdf
Tarea para 2º ESO en la que los alumnos deben usar software de edición de partituras.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación: Creación de un mural de compositores/as cooperativo
Presentación de trabajo colaborativo con alumnos de 2ESO en Música.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los instrumentos de la Edad Media a través de las cantigas de Santa Maríaa.pdf
En este documento se invita al alumnado a conocer los instrumentos de la Edad Media a trav´´es de las Cantigas de Santa María. Es una guía para la realización de un trabajo en el que aprenderán cómo era la música profana medieval.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A voltar espardenyes
https://view.genially.com/68c348e88c5abdf14fd75342/interactive-content-i-a-voltarespardenyesÁrea de conocimientoContexto educativo -
Presentación mural compositores/as
Esta actividad busca que el alumnado conozca y valore la contribución de compositoras y compositores de distintas épocas y culturas, fomentando la igualdad de género, la diversidad cultural y el pensamiento crítico. Desarrollando la competencia digital y la conciencia histórica a través de la investigación autónoma y la comunicación audiovisual.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CONSTRUÏM RECICLANT DE MANERA COL.LABORATIVA.pdf
Construïm reciclant de manera col.laborativa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TASCA D´INVESTIGACIÓ. La música com a eina d´unió i inclusió..pdf
Trabajo de investigaciónÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación
Esta presentación forma parte de la primera unidad de repaso de conceptos musicales de 2ºESO en inglés. En él encontramos explicaciones y actividades para practicar cada concepto musical.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


