Esta SdA a través de ABP, está dirigida al alumnado de 1º Bachillerato. Está englobada englobada dentro de la programación de Literatura Universal, se le puede dar un enfoque transversal en distintas materias y situaciones. Trata de hacer una investigación alrededor del mundo de la literatura.

Se plantea para la asignatura de 1º de Bachillerato en la materia de Lengua y Literatura; en la unidad 2 comenzamos el estudio de la literatura en la Edad Media y entre los textos que veremos está La Celestina, cabe recordar que dicho contenido ya ha sido estudiado durante el curso de 3ESO, por lo tanto, nos interesa explorar los conocimientos previos de nuestro alumnado e invitarlos ampliar dicha información teniendo en cuenta sus intereses.

Texto descriptivo

REA de la materia Lengua Castellana y Literatura para 1º de Bachillerato para la preparación de trabajos de investigación sobre literatura en relación a temática libre.

Situación de aprendizaje para visibilizar a las mujeres de las Letras Hispanas en los Siglos de Oro.

Exelearning para visibilizar a las literatas de los Siglos de Oro

El 16 de noviembre se celebra el Día Internacional del Flamenco, como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Por ello damos a conocer los orígenes, haciendo un recorrido por la historia del flamenco, sus diferentes palos y autores más significativos, tanto musicales como literarios. Destacamos el flamenco, como esencia y orgullo de nuestra cultura y aprovechamos la relación que existe entre el flamenco y la lucha por la igualdad y en contra de la violencia de género de la mano de art...

Vida y obra de Carmen Mart´çin Gaite

SdA sobre la figura de Don Luis Cernuda como representante de la Generación del 27. Temario de Lengua y Literatura Español de 2º de Bachillerato. PEvAU 2023-2024

La SdA consiste en realizar una búsqueda de información sobre los textos literarios de este período junto con la puellae doctae asignada. Finalmente deberán realizar una presentación en cuyo último apartado se sintetice toda la información en un mapa mental o un visual thinking.

SdA sobre Textos Literarios del XIX

La página sonora. Proyecto Literatura Universal.

Esta situación de aprendizaje tiene como finalidad familiarizar al estudiante de bachillerato con la elaboración autónoma de un trabajo de investigación mediante el uso de las nuevas tecnologías, así como la recuperación de unas figuras literarias poco estudiadas habitualmente dentro del canon de la Literatura Universal: las trobairitz.

En esta situación exploraremos la literatura de los Siglos de Oro a través de una serie de actividades y recursos que expondremos en este espacio.

En esta situación exploraremos la literatura de los Siglos de Oro a través de una serie de actividades y recursos que expondremos en este espacio.

La Literatura es importante para conocer al ser humano, sus sentimientos y emociones, y para conocerse a sí mismo y reconocerse. Además, entre sus virtudes está la de entretener y disfrutar, pero también incrementa el vocabulario y mejora tanto la expresión escrita como la oral. Mejor aún, si está enfocada en el entorno más cercano al alumno, este se siente partícipe de las palabras dedicadas a su ciudad y las comparte y divulga, porque las palabras nombran rincones de Málaga, sucesos de la c...

REA SOBRE NARRATIVA EN EL SIGLO XV

El reto final de esta situación de aprendizaje reside en la creación de una revista literaria. Sin embargo, su contenido no será al azar. Versará sobre la literatura española de los Siglos de Oro, cuyos saberes básicos habrán sido desglosados y tratados en las diferentes tareas que componen esta secuencia didáctica: contexto sociopolítico, literatos de la época y su obra, conexión con otras artes, etc. Además, se dejará volar la creación poética, pues deberán versionar un poema de uno de los ...

Con esta SdA crearemos un pódcast literario con el alumnado de 1.º de Bachillerato de la asignatura Literatura Universal como una forma de compartir las lecturas autónomas realizadas por el alumnado con la comunidad educativa. En la presente situación de aprendizaje se pretende que tomes como referencia diferentes modelos de pódcast especializados en literatura para llegar a crear el tuyo propio. Los pódcast son una herramienta educativa valiosa que proporciona flexibilidad, diversidad de con...

Trabajar la presencia y pervivencia de distintos temas a lo largo de la historia de la literatura, de manera que el alumnado reconozca distintos enfoques por parte del autor/a y comprenda las interrelaciones entre los textos, así como las que se establecen entre los textos y otras manifestaciones artísticas.