Este eXeLearning es una unidad didáctica de inglés para 2º de Primaria, que integra actividades interactivas, recursos de evaluación y herramientas de autoevaluación, diseñada para fomentar competencias comunicativas de manera accesible y adaptada a la diversidad del alumnado.

En pleno siglo XXI, es fundamental promover la creación de comunidades más sostenibles. Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo conocer las diferentes partes y lugares que podemos encontrar en la ciudad y la importancia de crear ciudades más sostenibles. Además, los niños y niñas tendrán la oportunidad de fomentar su interculturalidad, multilingüismo y competencia comunicativa mientras descubren una nueva cultura a través de la literatura y la comparan con su propio bagaje cultural....

El título elegido para mi situación de aprendizaje es “Life without connections” How do celebrities enjoy their free time? Teniendo en cuenta la inevitable exposición que el alumnado tiene a las redes sociales y cómo la vida de los/as influencers y/o celebrities e incluso personajes históricos pueden llegar a influir en su pensamiento y modo de vida, aprovechamos para estudiarlas desde un punto de vista diferente y hacerles ver otras formas de pasar el tiempo libre sin necesidad de dispositi...

A través de esta SDA los alumnos conocerán la cultura inglesa profundizando en sus tradiciones y festividades más conocidas. Además, disfrutarán y valorarán la lengua inglesa como un instrumento de comunicación generalizado

En este REA trabajaremos conceptos básicos del aprendizaje del inglés como dar y preguntar información personal. Además, aprenderemos a describir características físicas y personales de las personas.

La finalidad de esta SdA es aprender a realizar una reseña de un restaurante local en inglés y publicarla en una red social con el fin de ofrecer nuestro punto de vista para potenciales clientes de dicho restaurante, teniendo en cuenta que parte de la clientela maneja el inglés como lengua principal. Nivel al que va dirigido: 1º ESO. Temporalización aproximada: Cuatro sesiones. Materia o materias implicadas: Primera lengua extranjera, Inglés.

Lessico animali. Nivel A1-A2

Esercizio sui pronomi. Nivel A1-A2

Modulo formativo sulle preposizioni proprie semplici che verrà, in un futuro, ampliato alle preposizioni improprie.

Modulo formativo composto da una parte teorica (uso e formazione del passato prossimo, scelta dell'ausiliare essere o avere, differenze tra passato prossimo, passato remoto e imperfetto) e una parte di esercizi di autovalutazione.

El presente proyecto tiene como finalidad que el alumnado de EOI de 4 curso correspondiente al nivel B2.1. ponga en práctica la destreza de Producción Oral e Interacción de una manera real y motivadora. Para ello, en la presente unidad, abordará una temática cercana a su vida real como es el uso de los medios de comunicación y redes sociales, reflexionando sobre el tema y dando su punto de vista sobre el mismo bajo el formato de un podcast.

Consiste en un concurso de cortos y artes escénicas accesibles en las que los alumnos pueden elegir entre las siguientes modalidades: cortometraje de imagen real cortometraje de animación obra de teatro musical Los alumnos se agruparán en grupos de 4 ó 5 alumnos y los productos finales tendrán una duración máxima de 3 minutos.

Se trata de un recurso dirigido al alumnado de 1º de ESO en el que se propone un reto final que consiste en la realización en parejas de una presentación en la que promocionen un determinado destino turístico al que el alumnado propone ir de viaje de fin de curso. Con este proyecto el alumnado descubrirá distintos destinos turísticos e investigará sobre los mismos, lo que le ayudará a fomentar la interculturalidad. Además, este proyecto ayudará a nuestro alumnado a desarrollar su creativid...

Présentation sur la problématique de la contamination et l'environnement

Serie de actividades y tareas a realizar en clase de lengua extranjera 1 (inglés) con una tarea final que consiste en la redacción, grabación y edición de un podcast en inglés y otra que es una recopilación de todas las tareas del REA reunidas en un portfolio.

El objetivo principal del proyecto es la mejora del desarrollo de las habilidades lingüísticas en inglés del alumnado al mismo tiempo que se adquiere conocimientos del patrimonio de la ciudad de Cuevas del Almanzora. Este proyecto fomenta el aprendizaje activo ya que el alumnado será el encargado de investigar acerca de los monumentos y eventos de la ciudad más importantes a lo largo de la historia. Además, tendrá como broche final una visita guiada interactiva en la que compartirán sus conoc...

PBL sobre discriminación de sonidos vocálicos en lengua inglesa.

En este trabajo vamos a ver la evolución de las tareas domésticas en los últimos años

Cluedo sencillo en inglés

Además, esta situación de aprendizaje podría incluir la visualización de trailers de películas con subtítulos, la realización de debates sobre películas favoritas, la creación de carteles promocionales de películas, la escritura de críticas de cine, entre otras actividades creativas y educativas. En resumen, una situación de aprendizaje sobre el cine en inglés para sexto de primaria sería una forma divertida y efectiva de motivar a los estudiantes a mejorar sus habilidades lingüísticas y c...