En esta SdA, diseñada para 1ºESO, el alumnado creará como producto final una moqueta de un “foodtruck”/”gastroneta”, aprendiendo nuevo vocabulario de la comida y trabajando con nombres contables /incontables, there is / there are, Is / Are there...?, How much / How many...? Al final, creará un anuncio de su moqueta.

CURSO COMPETENCIA DIGITAL NIVEL B2

Situación de aprendizaje destinada a alumnos de 4ºESO

Nuestros alumnos crearán una Newsletter sobre los maestros del colegio en esta Situación de Aprendizaje, utilizando la lengua inglesa.

Situación de Aprendizaje de la asignatura de Inglés para 4º ESO destinada a la creación de una empresa y su producto.

The following is a learning situation designed for primary level in the area of English as a Foreign Language. The topic deals primarily with vocabulary related to technology and integrates additional content such as daily routine, time, connectors, as well as past simple structures. Students acquire vocabulary and structures in a fun and interactive manner as they prepare to create their final task which consists of a blog and a video about their day and use of technology.

It is a Learning Situation designed for students in the first year of Post Compulsory Secondary Education, in which English as a Foreign Language is an important subject.

UD, SDA para Lengua Extranjera Inglés de temática "Los Animales" cuyo producto final es una "Campaña de Sensibilización Sobre la Adopción de Animales"

Teaching unit about healthy habits

Situación de aprendizaje destinada al alumnado de 1º ESO

SDA PARA PRIMER CICLO. DESCRPCIONES.

Proyecto para el nivel 4º ESO de la materia de Inglés. Consiste en crear una campaña de voluntariado para fomentar el uso de recursos sostenibles y promover el cuidado del medioambiente.

Proyecto didáctico para B2.2 de Italiano (alumnado EEOOII)

Esta situación de aprendizaje se realizará en 1º ESO

Unidad didáctica sobre los textos periodísticos para el alumnado de Escuelas Oficiales de Idiomas que esté cursando un nivel B2

Este proyecto/SdA consiste en elaborar una guía turística. Está diseñada para el alumnado de Educación Secundaria, concretamente para el alumnado de 1º y 2º de ESO pero se puede adaptar para la educación primaria.

El hacer turismo es una actividad que ya no se limita a un grupo reducido de personas sino que cada vez está más estandarizado y de una manera u otra somos partícipes de esta actividad económica tan importante para nuestro país y nuestra comunidad. Una de las principales limitaciones que puede presentar esta actividad es el idioma, en algunas ocasiones, barrera entre culturas. Es por ello que propongo a mis alumnos la realización de una guia turistica de su localidad en la que se presente d...

El alumnado trabajará en grupos para diseñar, investigar y grabar un podcast en inglés centrado en diversos aspectos de la cultura andaluza. Se fomentará la creatividad en la presentación de la información, y desarrollarán habilidades de investigación, expresión oral y trabajo en equipo.

Tarea final sobre animales en el área de inglés

Con este recurso vamos a aprender los hobbies en inglés.