A lo largo del proyecto, el alumnado deberá desarrollar habilidades lingüísticas y socioemocionales en relación con la ropa y los sentimientos. A través del aprendizaje de vocabulario relacionado con las prendas de vestir, los alumnos podrán identificar y nombrar diferentes tipos de ropa en inglés. El aprendizaje se apoya en recursos digitales, vídeos interactivos, infografías y tareas creativas que promueven la autonomía, el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo. Además, tendrán l...

Propuesta didáctica pretende que el alumnado conozca detalladamente los monumentos más relevantes, espacios, cultura e historia, así como el uso y desarrollo de varias competencias y saberes básicos, basado en su aprendizaje previo, involucrando a las estudiantes en un aprendizaje memorable

Siguiendo esta actividad se pretende que el alumnado pueda aprender más sobre Michael Jackson en la asignatura de inglés a través de diferentes pasos guiados. El recurso está explicado en español, pero la actividad es para la asignatura de inglés, por lo que aunque está explicado en español, las actividades que hay que realizar son de inglés. Principalmente se centra en que vean un video en inglés sobre la biografía de Michael Jackson y que puedan extraer información importante para realizar ...

Esta situación de aprendizaje, titulada "On voyage", forma parte de una unidad didáctica diseñada para que el alumnado desarrolle su competencia comunicativa en lengua francesa a través de un contexto cercano y motivador: la planificación de un viaje a un país francófono. A lo largo de la unidad, el alumnado se enfrenta a tareas reales y significativas como buscar destinos, organizar el transporte, reservar alojamiento o planificar actividades turísticas, todo ello utilizando vocabulario y...

Avec ce projet, nous allons travailler le récit au passé pour élaborer ensuite des podcast en racontant nos expériences pendant notre échange en Provence.

Proyecto: "Les animaux".

Actividad educativa de creación de un blog en francés, utilizando herramientas digitales en cada entrada al mismo

El proyecto se llama “Manners with the Planet” y está diseñado para desarrollarlo en una clase de nivel C1 - de inglés. El principal objetivo es concienciar y reflexionar sobre cómo repercute en el planeta nuestra forma actual de vida y cómo podemos reducir nuestra huella ecológica. Esto se lleva a cabo mediante las actividades de lengua con las se trabaja en las EOIs.

Esta SDA titulada Delicious Peanut Butter Jelly Sandwich, está dirigida al alumnado de 4.º de Educación Primaria dentro del área de Inglés. A lo largo de las actividades propuestas, se trabaja de manera específica el vocabulario relacionado con la comida y la elaboración de recetas sencillas, con el objetivo principal de que el alumnado sea capaz de expresarse oralmente y por escrito en este ámbito. A través de un enfoque comunicativo y lúdico, se pretende fomentar la adquisición de nuevo ...

El producto final es una presentación oral en inglés mediante un soporte digital. En esta presentación el alumnado deberá sintetizar todo lo investigado sobre viajes en Gran Bretaña, incluyendo información sobre medios de transporte, alojamiento, gastronomía, hábitos, etc. Se trata de una actividad grupal que se realiza en clase y se comparte en la plataforma classroom, donde el alumnado tendrá a su disposición tanto materiales de investigación, rúbrica de evaluación y pautas de ejecución.

Fomentar la comprensión y expresión de emociones básicas en inglés, desarrollando habilidades comunicativas y creativas a través de la creación de contenido digital. Dos productos finales: - Vídeo: representación teatralizada (Roleplay) - Poster visual en powerpoint

Tarea final del curso de competencia digital docente nivel B2

Propuesta didáctica pretende que el alumnado conozca detalladamente los monumentos más relevantes, espacios, cultura e historia, así como el uso y desarrollo de varias competencias y saberes básicos, basado en su aprendizaje previo, involucrando a las estudiantes en un aprendizaje memorable

Proyecto de alumnos de 5º primaria en el que tienen que presentar el cuento de "Los tres cerditos" en inglés a los alumnos de educación infantil.

El título de mi actividad va sobre historias de miedo. En inglés se diría “GOOSEBUMPS”. En esta SdA se va a trabajar el tema de las historias de miedo y cómo contarlas basándonos en autores tales como Edgar Allan Poe o Lovecraft. La temática es muy llamativa, porque los niños adoran las historias de miedo y de manera general cuando les hablas de ella prestan mayor interés con respecto a otras temáticas. El nivel al que va dirigido esta práctica será 3º de la ESO y se estima que se tr...

Recurso elaborado en PowerPoint donde se explica al alumnado de 4º ESO las instrucciones para la creación de su presentación o infografía para la asignatura de inglés.

Proyecto basado en el diseño de producto beneficiosos para nuestra sociedad y el medioambiente.

Descripción: Sda dirigida para alumnos de 1ºESO asignatura Inglés

Descripción: Sda dirigida para alumnos de 1ºESO asignatura Inglés

Trabajamos las diferentes comidas y formas de pedirlas en Inglés