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Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.Área de conocimientoContexto educativo- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
El clima de las palabras.pdf
Situación de aprendizaje para trabajar la diversidad climática de España de forma interdisciplinar.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El nostre pais les nostres decisions.pdf
Actividad orientada para 3º de la ESO. El objetivo es que los alumnos conozcan la organización política del territorio Español. Organizados en grups, deberán crear su propio partido político y elaborar, utilizando las TIC's, un programa electoral y desarrollar todos los pasos de una campaña electoral. Los diferentes partidos se enfrentarán en un debate electoral y tras unas elecciones se elegirá al futuro presidente/a.Contexto educativoTipo de recurso -
Mapa coroplètic
Instruccions per a la creació d'un mapa coroplètic amb MapChart a partir de dades obtingudes de l'INE. Nivell: Segon de batxillerat. Assignatura: Geografia d'Espanya.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
InfoProyectoElchePasoaPaso25.pdf
Una infografía sobre un trabajo de investigación en la asignatura de Geografía e Historia para primero de Bachillerato en la Comunidad Valenciana es una herramienta visual que sintetiza información clave de manera atractiva y comprensible. Su propósito es facilitar la presentación de datos y conceptos relacionados con la geografía y la historia de la Comunidad Valenciana, permitiendo a los estudiantes organizar y comunicar sus hallazgos de forma efectiva. La infografía puede incluir mapas, gr...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
paisatgesprotegitsaEspanya.pdf
Recurs per a l'estudi dels paisatges protegits a Espanya. Es planteja una tasca d'investigació sobre les figures de protecció i la búsqueda d'imatges.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Urbanismo en la ciudad de València Infografía.pdf
Investigación para explorar y analizar la planificación urbanística de los ensanches y periferias, así como examinar edificios significativos y los criterios utilizados para su ubicación. Además, se investigará la figura histórica del Marqués de Campo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y CONCIENCIA DEMOCRÁTICA: JÓVENES IMPLICADOS, DEMOCRACIA FORTALECIDA
El propósito fundamental de esta unidad radica en cultivar una profunda conciencia democrática en el alumnadoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad 2. La diversidad climática_1.pdf
Unidad sobre la diversidad climática de España.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Arreglando Torrevieja (2).pdf
Se trata de un recurso para la asignatura de Geografía e Historia de 2º de Bachillerato. En este proyecto, el alumnado, organizado en grupos de tres, elaborará una presentación en PowerPoint sobre un problema actual de carácter medioambiental, social o económico que se dé en el municipio de Torrevieja, y que esté relacionado con el sector terciario. En la presentación deberán incluir una exposición clara del problema, sus causas y consecuencias, así como una propuesta de solución realista. La...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ambientalitzant l'IES Maria Ibars.pdf
Treball pràctic d'educació ambiental per a l'alumnat de Geografia de segon de Batxillerat.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA POBLACIÓN EN ESPAÑA
Estudio de la evolución de la población española y su distribución espacial.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un viaje por Andalucía
Instrucciones, línea temporal, guía didáctica, actividades e instrumentos de evaluación de esta Situación de Aprendizaje para 2º de Bachillerato (materia de Geografía)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Nuevas repoblaciones de la Andalucía vaciada
La despoblación de amplias zonas del interior peninsular afecta también a multitud de comarcas también en Andalucía y acrecienta los contrastes no solo el espacio urbano y el espacio rural sino también entre la costa y el interior andaluz. La situación que aquí se presenta situará al alumnado de 2º de Bachillerato sobre las causas y factores de este proceso, su impacto socioeconómico y la elaboración de estrategias para revertir y combatir la despoblación en esos lugares. A partir de diversas...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto EDIA: REA «Y tú, ¿conoces mi tierra?» para Geografía de 2º de Bachillerato
Y tú, ¿conoces mi Tierra? Es un REA que busca adentrarse en el ámbito de la geografía humana, y más concretamente en el estudio de los espacios rurales y agrarios a través del conocimiento de toda una serie de realidades que el alumnado conoce pero sin dedicarle tiempo o sin ser consciente de su importancia y de su cercanía. LEER MÁS...Área de conocimientoContexto educativo -
Y tú ¿Conoces mi Tierra?
Este REA busca introducir al alumnado en la realidad actual de los espacios rurales y agrarios así como poner en valor la riqueza económica, social y cultural de éstos. ¿Qué es “La España vaciada? ¿Por qué la mayor parte de la población se concentra en un espacio reducido? ¿Qué condicionantes dan forma a los espacios del sector primario? ¿Cómo contribuye este sector a la economía? El proyecto es una reivindicación de la diversidad paisajística agraria y la importancia de estos espacios, conci...Contexto educativoTipo de recursoCollections -
SITUACIÓ APRENENTATGE GEOGRAFIA D'ESPANYA
Elaboració d'una Guia Climàtica (2n Batxillerat, Geografia d'Espanya)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MUJERES PIONERAS DE LOS SIGLOS XX Y XXI
Situación de aprendizaje en la que ahondaremos en el estudio y descubrimiento de algunas de las mujeres que consiguieron importantes hitos durante los siglos XX y XXI, realizando un trabajo de investigación sobre las mismas que se plasmará en distintas infografías digitales que serán expuestas posteriormente ante el grupo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La población española
Recurso Educativo Abierto para el alumnado de la materia de Geografía de 2.º de Bachillerato para Personas Adultas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


