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PRP - Tarea 3: Comunicando con el cliente
Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclos Formativos de Grado Superior de Agencia de Viajes y Gestión de Eventos y Guía, Información y Asistencias Turísticas. Nombre módulo: Protocolo y Relaciones Públicas. Tarea: individual. Descripción: En esta tarea el alumno analiza la web de una empresa turística y realiza una infografía sobre la tramitación de las Hojas de quejas y reclamaciones oficiales. Orientaciones para el profesorado: con esta tarea se contribuye a a...Contexto educativoTipo de recurso -
OPI - Tarea 1: Eligiendo equipo
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Ofimática y Proceso de la Información. Tarea: Individual Descripción: Como cualquier otro operario, el administrativo debe conocer bien cuál es el conjunto de recursos de los que dispone y estar capacitado para administrarlos y usarlos correctamente. En esta tarea examinarás a fondo las características del hardware y del software que utilizas, y qu...Contexto educativoTipo de recurso -
OPI - Tarea 4: Avanzando con la Hoja de cálculo
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Ofimática y procesos de la información. Tarea: Avanzando con la Hoja de cálculo Descripción: Gestión empresarial en hoja de cálculo Orientaciones para el profesorado: manejo de hoja de cálculo básico y avanzadoContexto educativoTipo de recurso -
OPI - Tarea 5: Dominando el procesador de texto
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Ofimática y Proceso de la Información. Tarea: Dominando el procesador de texto Descripción: El procesador de textos es una de las aplicaciones más conocidas por la sociedad debido a su gran utilidad y facilidad de uso. Como ciudadano normal y como estudiante seguro que la has usado antes, pero también es muy probable que los documentos que normalme...Contexto educativoTipo de recurso -
HLC - Tarea 2: Facturando por ti. FactuSOL
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: HLC Tarea: individual Descripción: manejo de FactuSOL Orientaciones para el profesorado: gestión de clientes, proveedores, almacén y facturas en FactuSOL.Contexto educativoTipo de recurso -
GF - Tarea 1: Situación Económica-Financiera
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión Financiera. Tarea: Valoración de riesgos. Descripción: En esta tarea vamos a realizar un análisis de las cuentas anuales de una empresa con el objetivo de determinar sus necesidades financieras. Orientaciones para el profesorado: Con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado del aprendizaje RA1: Determina las necesidades financieras ...Contexto educativoTipo de recurso -
GF - Tarea 2: El mundo financiero
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión Financiera. Tarea: EL mundo financiero. Descripción: En esta tarea se va a realizar un estudio de los distintos tipos de productos (activo y pasivo) y servicios financieros, así como del funcionamiento del Sistema financiero español. Orientaciones para el profesorado: Con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado de aprendizaje 2: Cl...Contexto educativoTipo de recurso -
GF - Tarea 3: Estudio de valoración de productos financieros
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión Financiera. Tarea: Estudio de valoración de productos financieros. Descripción: En esta tarea vamos a realizar valoraciones económicas y evaluaciones de varios productos financieros. Orientaciones para el profesorado: Con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado de aprendizaje 3: Evalúa productos y servicios financieros del mercado,...Contexto educativoTipo de recurso -
FOL - Tarea 4: Conociendo la Seguridad Social
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativos de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Formación y Orientación Laboral Tarea: Conociendo la Seguridad Social Descripción: En esta tarea vas a conocer el sistema de la Seguridad Social, su estructura y el funcionamiento de las prestaciones contributivas. Orientaciones para el profesorado:Con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado de aprendizaje RA3. Determina la acción protect...Contexto educativoTipo de recurso -
FOL - Tarea 3: ¿Cómo es mi Convenio Colectivo?
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativos de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Formación y Orientación Laboral Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a revisar un convenio colectivo, asi como analizar algunos aspectos relacionados con la representación de los trabajadores en la empresa, sus funciones y sus garantías. Orientaciones para el profesorado (resultados de aprendizaje, etc.): RA3. Ejerce los derechos y cum...Contexto educativoTipo de recurso -
FOL - Tarea 2: ¿Conocemos nuestros derechos?
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativos de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Formación y Orientación Laboral Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a analizar tus derechos y deberes laborales, apoyándote tanto en la legislación como en el convenio colectivo. Orientaciones para el profesorado (resultados de aprendizaje, etc.): RA3: Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones labo...Contexto educativoTipo de recurso -
CAC - Tarea 3: Manos a la obra, dedos al teclado
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Cominicación y Atención al Cliente. Tarea: Manos a la obra, dedos al teclado. Descripción: Elaboración de documentación escrita en un entorno profesional. Orientaciones para el profesorado: RA3: Elabora documentos escritos de carácter profesional, aplicando criterios lingüísticos, ortográficos y de estilo.Contexto educativoTipo de recurso -
CAC - Tarea 2: Presenta tu empresa
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: CAC. Tarea: Presenta tu empresa Descripción: Queremos preparar un video de la empresa para presentarnos a nuestros nuevos o potenciales clientes. Orientaciones para el profesorado: Con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado del aprendizaje RA2: Realiza comunicaciones orales presenciales y no presenciales, mediante la aplicación de técnica...Contexto educativoTipo de recurso -
CAC - Tarea 1: Caminando con nuestra empresa
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Comunicación y Atención al cliente Tarea: Caminando con nuestra empresa Descripción: Organización empresarial Orientaciones para el profesorado: Identificar los distintos tipos de estructuras organizativas y liderazgo empresarialContexto educativoTipo de recurso -
GRH - Tarea 2: Todo llega a su fin
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión de Recursos Humanos Tarea 2: Todo llega a su fin Descripción:En esta tarea vas a familiarizarte, con las modificaciones, suspensiones y extinciones del contrato laboral teniendo en cuenta la normativa laboral aplicable a cada caso. Orientaciones para el profesorado: Programa las tareas administrativas correspondientes a la modificación, sus...Contexto educativoTipo de recurso -
GRH - Tarea 1: En el estudio de radio
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Gestión de Recursos Humanos. Tarea: En el estudio de radio Descripción: En esta tarea comenzaremos con la puesta en marcha de una empresa, desde el punto de vista laboral. Recorrerás los contratos laborales existentes en nuestra legislación, elegirás el más adecuado a las circunstancias y, por último, conocerás los servicios web de comunicación de ...Contexto educativoTipo de recurso -
FOL - Tarea 1: ¡Pon en marcha tu equipo!
Formación profesional. Familia Profesional: Adminsitracióny Finanzas. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas Nombre módulo: Formación y Orientación Laboral Tarea: Individual Descripción: En esta tarea vas a analizar todas las fases por las que se pasa en la formación de un equipo de trabajo, así como manejar los conflictos que puedan aparecer en él. Orientaciones para el profesorado: Con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado de aprendizaje RA2: Aplica las estr...Contexto educativoTipo de recurso -
PIAC - Tarea 4: Final del proceso
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Proceso integral de la actividad comercial. Tarea: Final del proceso Descripción: En esta tarea vas a realizar un ciclo contable completo. Partiendo del balance de comprobación de una empresa, realizarás todas las operaciones necesarias hasta llegar al balance de situación final. Orientaciones para el profesorado: Con esta tarea se contribuye a alc...Contexto educativoTipo de recurso -
PIAC- Tarea 3: Seguimos avanzando
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Proceso integral de la actividad comercial. Tarea: Seguimos avanzando Descripción:En esta tarea continuarás avanzando en la comprensión y registro de las operaciones contables, concretamente profundizarás en el funcionamiento de los grupos 6 y 7 del PGC. Orientaciones para el profesorado: Registrar los hechos contables básicos derivados de la activ...Contexto educativoTipo de recurso -
PIAC - Tarea 2: La dinámica contable
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior: Administración y Finanzas. Nombre módulo: Proceso Integral de la Actividad Comercial Tarea: La dinámica contable Descripción: En esta tarea vas a continuar trabajando en la contabilidad de la empresa TRIODOS S.L. realizando el reflejo contable de las operaciones que esta ha realizado en su actividad comercial. Orientaciones para el profesorado: Se integra la normativa contable y el método ...Contexto educativoTipo de recurso