Esta SdA está orientada a una clase de Ed. Física de 3º de ESO (adaptable). Trata de, a través del aprendizaje de movimientos de Parkour, crear un video grupal en el entorno urbano realizando una rutina de esta disciplina. A su vez, localizar diferentes desperfeectos en mobiliario urbano que, una vez fotografiados y ubicados, se solicitará su reparación a través de la plataforma digital de participación ciudadana de la administración competente.

El alumnado de forma individual o en parejas, investigará el reglamento básico del bádminton y diseñará una infografía digital, clara y visual, utilizando una herramienta como Power Point. Esta actividad se desarrollará a través de la plataforma AULES y permitirá trabajar contenidos curriculares, expresión visual y competencia digital.

Dones esportistes al llarg de la història

Dones rellevants esportistes al llarg de la història.

La actividad propuesta consiste en un proyecto de investigación y presentación sobre el atletismo, donde los estudiantes exploran las diferentes disciplinas de este deporte, su historia, y los atletas más destacados. A través de herramientas digitales, como Canva y la búsqueda en internet, los estudiantes recopilan información y crean una presentación visual.

Documento explicativo paso a paso sobre cómo reparar un pinchazo. Incluye enlaces a vídeos explicativos.

Actividad digital consistente en la visualización de un vídeo a través de un link, y la posterior realización de un cuestionario relacionado con el vídeo en la plataforma digital Aules.

Recurso de aprendizaje para realizar una investigación sobre los primeros auxilios.

El objetivo de la siguiente tarea es averiguar la capacidad de recuperación cardiovascular Para ello los alumnos deben realizar un test de Ruffier, grabarse y editar un vídeo como parte de la evaluación de su capacidad de recuperación al esfuerzo. Al terminar las 8 sesiones de la Unidad Didáctica “Desarrolla tu Resistencia Aeróbica”, deberán hacer la misma tarea y contrastar los resultados obtenidos.

Recurso didáctico digital interactivo en formato de presentación Genially, para alumnas/os de 1º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Técnico Superior en Acondicionamiento Físico (TSAF), del Módulo de Actividades Básicas de Acondicionamiento Físico con Soporte Musical (ABAM). Situación de Aprendizaje basada en aprendizaje por proyectos (ABP): diseño de una coreografía fitness, grabación y edición de un producto audiovisual colaborativo.

El presente recurso se ha creado con motivo de mi participación en el curso de Acreditación de Competencia Digital Nivel B2 desarrollado por el CEP de Alcalá de Guadaíra (Sevilla). Pretende acercar a nuestros alumnos a la experimentación del Camino de Santiago desde un punto de vista más digital y tecnológico.

En esta infografía encontrarás las instrucciones para realizar la tarea de Colpbol de Aules.

En esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado se de cuenta de los beneficios que tiene para la salud el tener un estilo de vida saludable o activo.

Grabar una ruta de senderismo en wikilok

ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN, RECOPILACIÓN Y PRÁCTICA DE JUEGOS DEL MUNDO

Situación de aprendizaje-actividad (Título y breve descripción) CARRERA DE ORIENTACIÓN POR PAREJAS 1. BALIZAS 2. REGLAS (Hay que ir por orden buscando balizas y fotografiando los código con el dispositivo móvil tal y como se indica en la Tarjeta de control). - TARJETA DE CONTROL (Donde se indica el orden y los códigos de cada una de las balizas). - MATERIAL QUE SE PUEDE UTILIZAR Y QUE LOS ALUMNOS DEBEN LLEVAR (mapa, bolígrafo, tarjeta de control y móvil para captar fotos de cada una de ...

Entrevista a Usain Bolt

Treball col·laboratiu mitjançant el qual l'alumnat ha de buscar informació i crear 3 figures d'acroesport, tenint en compte les característiques de tots els membres del seu grup. Finalment, han de fer una reflexió en la qual s'ha de posar de manifest la importància del treball en equip i acceptar les diferències entre les persones.

Contenido del módulo organización de itinerarios del Grado Medio TGUMN

Calentamiento Activo: ¡Preparando cuerpo y mente! Actividad de calentamiento diseñada para alumnos de 3º de la ESO, utilizando un Canva como recurso visual principal. El Canva explica de forma clara y atractiva las fases del calentamiento (movilidad articular, activación cardiovascular suave y estiramientos dinámicos). A partir de esta información, los alumnos realizan ejercicios y juegos prácticos guiados por el profesor, fomentando la comprensión de la importancia del calentamiento mientra...