El concepto de la comunidad de aprendizaje es definido como un grupo de personas que aprende en común, utilizando herramientas comunes  en un mismo entorno.

Freire propone una pedagogía en el que los alumnos se convierten en participantes activos en una comunidad de aprendizaje que existe dentro de un contexto social, y asumen la responsabilidad de su propio aprendizaje. http://www.um.es/ead/red/6/comunidades.pdf

Utilizan espacios para el desarrollo conjunto de un grupo de participantes sobre la base de la interacción, para el intercambio de experiencias, problemáticas, opiniones y recursos en función a un área de aprendizaje

La propuesta que recomendamos es el Proyecto Mentor (CNICE_ MECD) y comunidades autónomas de España. Es un proyecto para la formación abierta, libre y a distancia a través de Internet, dirigido a la formación de adultos y de profesionales, promovido por el Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con un amplio número de instituciones (Ministerios, Comunidades Autónomas, Centros Educativos, Ayuntamientos y ONG) que garantiza una gran flexibilidad en el aprendizaje y una atención directa y cercana al estudiante, dirigido a toda la población española sin límite de edad que esté interesada en realizar cursos de formación dentro del abanico de enseñanzas no regladas.                                    http://www.mentor.mecd.es/mentor.htm

Es una propuesta interesante porque se fundamenta en dos pilares:

• Aula Mentor, con equipamiento informático para el seguimiento del curso. Facilitan el acceso a un equipo conectado a Internet así como proporcionan lo más importante: el asesoramiento y la ayuda del administrador de aula.

• Un entorno virtual de trabajo en Internet donde están disponibles los materiales de formación del curso y se producen las interacciones entre el alumnado. Bajo este entorno se desarrolla la tutoría telemática.

En esta modalidad de aprendizaje hay que destacar fundamentalmente la posibilidad de libertad en cuanto a la temporalización y organización autónoma del curso que se elija. Así como la posibilidad de recurrir a una ayuda física en un aula y por un asesor para que te ayude si hay más dificultades y on line no puedes resolverlo.

Por otro lado la posibilidad de presentarte a exámenes con certificación del Ministerio de Educación … como veis, todo son ventajas.

Y partir de estos puntos básicos para una comunidad de aprendizaje en red,  que se apoya fundamentalmente en el trabajo cooperativo y en el concepto de interdependencia positiva, es decir, que se consigue el objetivo, sí y sólo sí todos y cada uno de los miembros lo logran conseguir.

RESPECTO A SU USO:

• La primera recomendación es entrar en la página: http://www.aulamentor.es/

• En la pestaña CONÓCENOS aparece un video con información acerca de los primeros pasos para contactar y cómo conectar con el aula y facilitar el manejo de la plataforma. El enlace para el vídeo es este https://vimeo.com/29308136

• Es importante leer detenidamente la pestaña PREGUNTAS FRECUENTES para despejar dudas que ya están resueltas y planteadas. Si no es así, en rojo arriba puedes CONTACTAR CON NOSOTROS.

• Para ver los CURSOS ofertados, sólo hay que pinchar en dicha pestaña y aparecen dentro de bloques diferentes.
• Igualmente en las AULAS: aparecen la dirección, teléfono y persona de contacto al ir seleccionando el país, provincia y ciudad.

Como podréis ver es una plataforma muy intuituitiva en la que hay que ir seleccionando pestañas, y además cuentas con la posibilidad de ayuda para su uso en persona en el aula mentor de la localidad elegida.

• A continuación en la pestaña de MATRICULA aparece un video explicativo con siguiente url https://vimeo.com/42961065

Y debajo información escrita sobre precios, duración y enlace con los derechos y deberes del alumno. Así como el calendario de exámenes …

A partir de este momento sólo queda una cosa por hacer como alumno: ELEGIR UN CURSO!!! de los muchos que hay en la oferta y comenzar la andadura.