Daniel Cassany comparte con Marimar Perez y Joanba Bergara el planteamiento actual de la lectura en los centros educativos, desde un enfoque socio-cultural: desde su visión este giro social ha supuesto  una nueva manera de entender la lectura y su aprendizaje. Podríamos decir que ha sido un cambio de paradigma, casi casi ;-)

http://youtu.be/-zXPkE4MTUQ