Esta situació d'aprenentatge va adreçada a l'alumnat de 1r d'ESO. En ella es pretén crear un aprenentge significatiu contextualitzant problemes de percentatges i fraccions a situacions de la seua vida quotidiana. Amb la realització de la SA que es planteja al recurs es busca fomentar la cerca en fonts fiables a internet, la responsabilitat compartida al treballar en equip i l'expressió oral.