Esta Situación de Aprendizaje (SDA) se centra en la creación de relatos de terror, aprovechando la proximidad de la celebración de Halloween. El objetivo es fomentar la creatividad y mejorar las habilidades de escritura de los alumnos de 6º de Primaria a través de una temática que les resulta emocionante y atractiva. El contexto es un aula diversa, donde los estudiantes provienen de diferentes realidades socioculturales y poseen diversas habilidades literarias. El reto que se plantea es que cada alumno cree su propio relato de terror, incorporando los elementos literarios estudiados y utilizando su imaginación. Esto implica no solo el desarrollo de habilidades de escritura, sino también la colaboración y el intercambio de ideas, ya que los alumnos trabajarán en grupos para planificar, revisar y presentar sus cuentos. A través de este proceso, los estudiantes aprenderán a valorar diferentes perspectivas y ofrecer retroalimentación constructiva. Esta SDA se alinea con varios