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Recursos
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Flecha
Ejemplo sobre la necesidad de comprobar la exactitud de nuestras observaciones, la forma de percibir un cuerpo. La necesidad de medir.
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Tarea 10.1: Tutoriales con PowerPoint
Tarea 10.1: Tutoriales con PowerPoint
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Tarea 8.1: Manual técnico con Word
Tarea 8.1: Manual técnico con Word
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Mesas
Las figuras planas (dibujos, planos, fotografías, animaciones, cine...) pueden engañarnos debido a su falta real de profundidad, lo que a menudo causa interpretaciones ambiguas o erróneas. Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.
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Niveles de organización II: Nivel celular
Niveles de organización II: Nivel celular
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Niveles de organización I. Nivel molecular: Composición de los seres vivos (III): Ácidos nucleicos.
Niveles de organización I. Nivel molecular: Composición de los seres vivos (III): Ácidos nucleicos.
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Enlace químico: Enlace covalente
Enlace químico: Enlace covalente
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Enlace químico: Fundamentos de enlace
Enlace químico: Fundamentos de enlace
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Estructura de los átomos: Tabla periódica
Estructura de los átomos: Tabla periódica
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Estructura de los átomos: Estructura electrónica
Estructura de los átomos: Estructura electrónica
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¡Esto sí que es pura suerte! Cálculo de probabilidades: ¡Eso depende!
¡Esto sí que es pura suerte! Cálculo de probabilidades: ¡Eso depende!
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Manual de usuario de Procomún
Manual que describe las principales funcionalidades del Portal Procomún
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ANIMACIÓN SOBRE MECANISMOS CON SCRATCH
En la memoria se recoge un proyecto para llevar a cabo con alumnos de 3º de ESO en Tecnología, dicho proyecto consiste en que los alumnos elaboren una animación sobre mecanismos de transmisión y transformación del movimiento con Scratch
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Elaboramos nuestro Emocionario
Proyecto para trabajar mlearning con determinadas apps y enfocado al desarrollo de un emocionario.
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Guía para la elaboración del Plan de Convivencia
Esta Guía para la confección del Plan de Convivencia ofrece orientación y ayuda para la elaboración, la evaluación y la mejora del Plan de Convivencia de los centros educativos andaluces. La guía ofrece de forma muy concisa algunas ideas clave relativas a cada uno de los bloques de contenido que debe incluir el Plan de Convivencia, de acuerdo con la Orden de 20 de junio de 2011 de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, por la que se adoptan medidas para la promoción de la…
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Proyecto Huellas de Dinosaurio
Proyecto elaborado en el curso "Dale la vuelta a tu clase" INTEF 2016
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Flippeando los Malabares en Educación Física
Proyecto flippedclassroom para Educación Física para la práctica de los malabares.
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Producto final del curso Pensamiento Computacional en el Aula con Scratch 2015 / 2016
Una simulación de un técnico de soporte helpdesk online Se expondrá al alumnado que trabajan en una empresa, y que su CEO ha decidido que, últimamente la demanda de asistencia técnica por teléfono es excesiva, y suele colapsar las líneas con frecuencia, lo que le obliga a no poder atender a muchos de los usuarios en un plazo corto de tiempo. Además, los técnicos se han dado cuenta de que la mayoría de los encargos que se les realizan, suelen ser fáciles de arreglar, incluso para el propio dueño…
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El camino más corto: ¡Ay, Vector, Vector!
El camino más corto: ¡Ay, Vector, Vector!
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Del carboncillo al megapixel: La enseñanza y práctica del dibujo artístico
Del carboncillo al megapixel: La enseñanza y práctica del dibujo artístico


