Autoría: Catalina Medina Pozo Descripción: situación de aprendizaje para trabajar los contenidos de electricidad. Como producto final el alumnado deberán realizar una serie de simulaciones de circuitos eléctricos para extraer conclusiones acerca de como se comportan las diferentes magnitudes eléctricas. Licencia de uso: Creative Commons Reconocimiento Compartir igual 4.0