Esta situación de aprendizaje responde a la necesidad de consolidar el algoritmo de la suma con llevadas mediante metodologías activas y gamificadas. Para ello, el alumnado se convierte en superhéroes matemáticos que deben ayudar a su ciudad resolviendo retos de suma con llevadas. Se trabaja el valor posicional y el algoritmo de la suma con llevadas, además de fomentar la autonomía y el uso responsable de herramientas digitales adaptadas a la edad del alumnado.