Este recurso digital corresponde a una Situación de Aprendizaje diseñada conforme a la normativa LOMLOE en Andalucía, dirigida al alumnado de sexto de Educación Primaria. A través de actividades manipulativas, tecnológicas y contextualizadas, el alumnado comprenderá el concepto de fracción como parte de un todo y como operador, identificando su presencia y utilidad en situaciones reales de la vida cotidiana. El recurso fomenta el uso del lenguaje matemático, la resolución de problemas…