Esta situacion de aprendizaje tiene como objetivo principal que el alumnado asimile, a través de metodologías de aprendizaje cooperativo y experiencial, la mayoría de los contenidos teóricos y prácticos desarrollados a lo largo de la unidad 3 (La empresa y sus funciones). Estos contenidos están vinculados a los saberes básicos ECON.1.B.1., la competencia específica 2, y los criterios de evaluación 2.2., 2.3. y 2.4.