Esta unidad didáctica pertenece al área de Inglés, nivel C1, de la Escuela Oficial de Idiomas, y se inserta en un bloque temático relacionado con la sociedad actual, la comunicación y el impacto de la tecnología. Se abordan aspectos lingüísticos y pragmáticos vinculados a la reflexión sobre el uso responsable de las tecnologías digitales, la gestión de la identidad digital y la ética en la comunicación en línea. El diseño promueve la competencia comunicativa, la autonomía en el aprendizaje y ...

Adecuación didáctica y valor pedagógico En cuanto a la alineación curricular, la herramienta se encuentra totalmente alineada con los objetivos de aprendizaje de la materia o etapa educativa. Permite diseñar actividades que trabajan las distintas destrezas, favorece el uso de materiales auténticos y multimedia, y facilita tanto el seguimiento del aprendizaje autónomo como la evaluación continua. Respecto a su potencial didáctico, la herramienta favorece la comprensión mediante vídeos, audios...

En esta asamblea interactiva esta creada de manera dinámica para captar la atención del alumnado siguiendo los principios DUA acercándoles de forma lúdica al uso de la PDI.  Accede  a ella: https://view.genially.com/67bb19d3613039940f6a8c4f/interactive-content-english

https://powerpoint.cloud.microsoft/open/onedrive/?docId=19D3FEED3D9C8D1D%21scff8153f60394129bad0e7fac65d68d5&driveId=19D3FEED3D9C8D1D

"Comptant flors de primavera" Recurso interactivo para el alumnado de 4 años de Educación Infantil el cual trabaja el conteo de elementos primaverales mediante una actividad creada en Genially.

A través de este recurso gamificado, el alumnado encontrará diferentes retos como un Genially en el podrá repasar contenidos sobre las plantas y un Kahoot en el que demostrar todo lo que sabe al respecto. Todo ello para salvar el huerto y conseguir una buena cosecha. https://view.genially.com/672110eea8dc3b0e5e5699f1/presentation-sos-huerto

https://app.genially.com/editor/62167fbe8a0cda00114d1e4a A través del siguiente enlace podréis repasar la resta y las rectas (1º CICLO).  

Confección juego de mesa "La jornada Laboral"   GRUP:El grup es de 1er del Cicle mitjà de Gestió administrativa EQUIPS:3 persones UD:Ordenació del temps de treball TEMPORITZACIÓ: tercer trimestre METODOLOGIA:Disseny i creació d´un joc de taula, utilitzant preguntes sobre el tema Es poden compartir preguntes a l'espai creat a aules S'han de dissenyar les instruccions del joc per escrit El joc ha d'estar complet i poder-se jugar.      

Este recurso tiene como objetivo que el alumnado conozca y distinga las principales agrupaciones musicales y las cualidades del sonido, desarrollando así su capacidad de escucha, análisis y apreciación musical. Se trata de contenidos básicos dentro del área de Educación Musical y se pueden trabajar de manera teórica y práctica. Accede a este enlace: https://forms.gle/yVkCGszF4MWhXCHV9

És un recurs digital pensat per a introduïr, treballar i dinamitzar els conceptes bàsics en infantil, des de la visió de l’especialista de PT. Aquest recurs digital inclou activitats visuals i participatives per a l’alumnat d’infantil. https://view.genially.com/68e630a2af908b1b81dd7e53/presentation-conceptes-basics-infantil

L’activitat consisteix a conèixer de manera general els continents i les curiositats més rellevants mitjançant activitats interactives, jocs, cançons. Aixi de manera lúdica aprenem tot allò més rellevant de cada continent. Començarem amb el nostre continent, saber per què es deia així a través d'una mitologia grega anomenada el "El rapto de Europa".  https://view.genially.com/67f8f0620cb5cdf5d3211a31/guide-l-a-n-o-s-t-r-a-v-o-l-t-a-a-l-m-o-n

Kahoot para repasar el saber básico sobre los pronombres personales. Cada frase tiene su apoyo con pictogramas ARASAAC para garantizar su comprensión y accesibilidad.  Enlace Kahoot.  https://create.kahoot.it/share/on-esta-el-pronom-personal/0d071899-4e39-4c98-a956-6d289ed14cfd  

Hello everyone! In this unit we are going to learn all about jobs.    Click here to find an amazing Genially that will help you learn about jobs! 

Esta actividad forma parte de una situación de aprendizaje en la que trabajamos en nuestro centro el aumento de la actividad física. Concretamente mediante nuestro mapa interactivo PADLET, creado para motivar al alumnado a moverse y realizar más pasos a lo largo del día para ir avanzando en nuestro mapa de un lugar a otro.    https://padlet.com/danielvillanuev4/recorremos-espa-a-paso-a-paso-kil-metro-a-kil-metro-kfe5if7vzrxxu7l

Aquest recurs està dirigit per l'alumnat de 1r d'ESO d'Eduacació Secundària en l'assignatura de Matemàtiques.

https://view.genially.com/6515cc7d0aa29a00111c4c56

https://view.genially.com/68ed45b9aa971cdde1ea57bb/interactive-content-hay-animales-en-peligro ¿Sabías que cada día desaparecen especies de animales que nunca volveremos a ver? Imagina un mundo sin tigres, sin delfines o sin tortugas marinas… ¿te gustaría? Muchos animales están en peligro porque los humanos destruimos sus hogares, cazamos por diversión o contaminamos los ríos y mares. Pero todavía estamos a tiempo de cambiar. Si cada uno hace algo pequeño, ¡juntos podemos lograr algo grand...

Pioneers: Groundbreaking inventions. Infographic for 2C1 English students at the Official School of Languages. https://new.express.adobe.com/publishedV2/urn:aaid:sc:EU:ef4599d2-1670-451b-8c45-b6cb0b622591?promoid=Y69SGM5H&mv=other  

En esta actividad los alumnos/as se inician en el mundo de los Padlets, en donde, después de trabajar a nivel de aula las características de los seres vivos, en concreto de los animales, deberán completar cada apartado con nombres de estos que hayan aprendido y cumplan esa serie de características.  https://padlet.com/mlinanapenades/los-animales-3ocpjy62el0usrcy

vocabulario filosófico