ARTICLES
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Razones para utilizar el aprendizaje cooperativo en el aula y alguna dificultad...
En la entrada del blog "Un cole de cine" muestro brevemente las razones fundamentales por las que trabajo con el aprendizaje cooperativo en el aula, aunque también algunas dificultades.... especialmente para los que tenemos pocas horas lectivas! Realmente lo mejor de las actividades que fomentan el aprendizaje cooperativo es que mejora el aprendizaje a través de la mayor implicación, motivación y actividad del alumnado. http://cineyeducacionenvalores.blo...
Context educatiu -
Explorador Andrés TIc
Blog dedicado a las Tic en educación. Hay tutoriales, recursos, pizarra digital, ofimática,app gratuitas, novedades tic, web 2.o, biblioteca tic,recursos educativos con redes sociales...
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Relación con las familias de alumnado con TDAH
Seríe de pautas para relacionarlos con las familias de alumnado con TDAH de la manera más exitosa posible.
Context educatiu -
REA sobre la Metodología ABN
Hola: En mi REA he intentado explica un poco en que consiste la metodología ABN creada por el Inspector de Educación de la provincia de Cádiz don Jaime Martínez Montero. Es una metodología basada en la descomposición y donde el alumnado ejercita mucho el cálculo mental llegando a resolver problemas sin necesidad de hacer cuentas. Espero veais como funciona y que os interese .
Àrea de coneixement -
La mente absorvente del niño.
Es un artículo de la Dra. Marina Grau, en la que se describen todos los parámetros analizables en la mente absorbente del niño, según las directrices marcadas por la educadora italiana María Montessori a finales del siglo XIX y principios del XX.
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10 apps de cuentos clásicos para tabletas
Recopilación de 10 apps de cuentos clásicospara iPad y/opara cualquier tableta que utilice el sistema operativo Android, para que los alumnos de Infantil ydel primer ciclo de Primaria puedan conocerde forma divertida estos relatosa través de estos dispositivos.
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La guía en 6 pasos para invertir tu clase
En esta infografía podemos ver algunos sencillos pasos para comenzar a invertir nuestra clase.
Context educatiu- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación primaria
- Educación secundaria Obligatoria
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I Simposio Internacional sobre Mobile Learning
Pagina web con las conclusiones del I SimposioInternacional sobre Mobile Learning, celebrado en Córdoba el 23 de marzo de 2014
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El uso pedagógico de los móviles en las aulas
Este artículo trata sobre cómo los móviles han pasado de ser una herramienta prohibida en clase a una herramienta de ayuda para los estudiantes de inglés.
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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA "7. POR TIERRA, MAR Y AIRE."
Es una programación para niños de 5 años de Educación Infantil incluidos alumnos con TDAH.
Context educatiu -
Y con la familia ¿qué hago?
Algunas pautas para las familias con hijos/as afectados con TDAH
Context educatiu -
Cría de Insectos Palo
Con este proyecto el objetivo que plantearemos a los alumnos es el de montar un terrario en el aula para criar Insectos Palo. Para ello deben buscar información sobre sus características y cuidados, dónde adquirirlos, precios, etc. Se pretende que los alumnos empleen estrategias de investigación, extraigan información de diferentes fuentes, trabajen en equipo, empleen sus conocimientos matemáticos para resolver diferentes situaciones que se encontrar&...
Context educatiu -
¿Y con la familia del alumnado con TDAH?
En el enlace al blog que aparece más abajo os emplazo a que echéis un vistazo al papel tan importante que desempeñan los padres/madres en el plan de intervención que desde el centro escolar se va a poner en marcha con estos/as alumnos/as. http://itxaropenberriak.blogspot.com.es/2014/05/y-con-la-familia-que-hacemos_22.html
Context educatiu -
Examen sin adaptar y adaptado a alumnos con TDAH. UUDD. CCSS "El Universo"
Comparto el examen adaptado realizado en la actividad 4.2 del cursode Respuesta educativa al alumnado con TDAH. Saludos.
Àrea de coneixementContext educatiu -
Blog "Recursos para educación Infantil"
EN LA ESCUELA TODO ES POSIBLE Solo es cuestión de dejarse sorprender e impresionar por los niñ@s, teniendo en cuenta que según P. COELHO: “Un niñ@ siempre puede enseñar a un adulto 3 cosas: - estar contento sin motivo - estar siempre ocupado en algo - saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea.”
Context educatiu -
Nos movemos: conociendo y solucionando nuestro entorno.
Vamos a hacer un reportaje periodístico sobre nuestro barrio. Saldremos a recabar información ( servicios, centros de ocio juvenil, sanidad, parques de juegos...) y así poder conocerlo y respetarlo. Seremos reporteros de élite,.
Àrea de coneixement -
Proyecto Matemáticas en la naturaleza ¿Quién se anima?
Buenas, compañer@s!! Aquí os dejo mi prototipo de proyecto sobre matemáticas en la naturaleza. Espero que os guste y os animéis a desarrollarlo: http://manelguzman.blogspot.com.es/2014/04/activity-mooc-2-prototipo-de-proyecto.html Metáfora visual del proyecto:
Àrea de coneixementContext educatiu -
La apuesta de la Junta de Andalucía
Os adjunto un recorte de prensa sobre la inversión de la Junta de Andalucía en tablets para poner en marcha la formación mediante m-learning.


