El recurso seleccionado para su análisis ha sido la "La evolución humana. El prodeceso de hominización" elaborado por la profesora Ana Cazorro Nicolás. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN: El recurso tiene bien expuestos los objetivos, los contenidos, los estándares de aprendizaje y las competencias a desarrollar. Todo viene indicado en el apartado guía de la unidad didáctica. Además, todas las tareas y actividades propuestas para el desarrollo de los alumnos están muy claras y precisas y son diversa...

Análisis de Recursos Educativos Abiertos - Cinemática- Se trata de un recurso de contenidos escalonados y secuenciales seguidos de un cuestionario interactivo (el recurso se enlaza y complementa con una buena bibliografía). Incluyendo historia, imágenes, esquemas, fórmulas y animaciones (lastima que para visualizar las animaciones se necesite del software modelius, el cual se descarga en un click) Estructura y organización: En el recurso se observa claramente la secuencia de conteni...

El REA escogido para realizar el análisis es el siguiente:"Math´s Gymkhana at “Parque de María Luisa” Sevilla." Se encuadra en una Unidad Didactica con el fin de poder aplicar el conocimiento de la Geometría, además transversalmente van adquiriendo competencias tecnológicas, habilidades de comunicación y trabajo en equipo. Analizando el REA los elementos que contine son: 1.- Estructura y organización: está organizado, incluye objetivos, contenidos, metodología, temporalización, actividades...

Mi análisis sobre el REA titulado “Perímetros y áreas” dirigido por Narcís Vives: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349609542 Estructura y organización: En una pantalla inicial el usuario puede optar por 2 versiones, esto es, bien iniciar la Secuencia didáctica (forma de resumir el contenido del REA) sobre perímetros y áreas dirigida a alumnos de 1º ESO o bien, iniciar una Guía didáctica dirigida al profesorado. Esta organización inicial de versiones diferenciadas, me parece co...

El recurso que he elegido para analizar se titula "NUESTROS CUENTOS" es de Josefa Suárez y podéis descargarlo desde http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1427537027173 Más que un recurso es la "planificación de un recurso", eso sí, con una perfecta estructuración y organización del mismo: justificación, contextualización, elementos curriculares (relación con los objetivos de la etapa, contenidos, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje), competencias, habilidades y herramientas...

ACTIVIDAD 1.2 ANALIZO Y ME INSPIRO El proyecto que he elegido para su análisis es Orientación en nuestro entorno de Francisco Javier Piqueras Marín, proyecto encontrado en la red de recursos Procomún y que podemos encontrar en el enlace: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1429779837565 El proyecto trata de una forma práctica y competencial el conocimiento del entorno cercano al alumno a través de actividades que integran las TIC en el aprendizaje y la salida del aula hacia el barrio. ...