ARTÍCULOS
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Acerca del grado de dificultad de las lecturas obligatorias
Uno de los dilemas eternos de los profesores y de los departamentos de Literatura de secundaria estriba en calibrar el grado de dificultad de las lecturas obligatorias. Y, pese a ser un dilema eterno, solía tener una respuesta unitaria: el nivel de las lecturas ha de adaptarse al nivel lector de los alumnos. Apoyándonos en la teoría de que unas lecturas complejas apartaban al alumno -¡quién sabe si definitivamente!- del gusto por leer, profesores y departamentos optamos por dar siempre texto...
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LAS SIN SOMBRERO
" alt="Resource image" />Dejo esta dirección donde se puede encontrar un proyecto para trabajar las mujeres de la Generación del 27 en 4º ESO https://muevetulengua.blogspot.com.es/2018/04/proyecto-las-sin-sombrero.html
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‘Lo tuyo es puro teatro’. Teatro escolar conectado al currículo
REA de Lengua y Literatura de Proyecto EDIA que nos ofrece un recurso completo para hacer del teatro una herramienta didáctica dentro del aula.
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Historias de ayer para gente de hoy
Proyecto EDIAlanza un nuevo desafío para los alumnos de Lengua castellana y Literatura:crear narraciones digitales animadas a partir de textos clásicos.
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ABP Racimos de aprendizaje activo IESO Viana
El proyecto impulsará en el centro múltiples experiencias multidisciplinares de aprendizaje activo que permitan conocer la cultura social y económica del entorno agrícola e industrial de Viana relacionadas con la vid y potenciar la responsabilidad de sostenibilidad del medio ambiente, la convivencia y la diversidad. Video de la actividad
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Análisis del REA "Cómo nos llegan las noticias impresas en papel"
" alt="Resource image" />Título:Cómo nos llegan las noticias impresas en papel URL:https://procomun.educalab.es/es/articulos/como-nos-llegan-las-noticias-impresas-en-papel Breve descripción: documento en formato PDF de 21 páginas. Explica cómo llevar a cabo un Proyecto de ABP en el aula de primaria o secundaria. El objetivo final es elaborar un periódico de aula mediante un blog. Autora:Juana Izquierdo del Fresno Estructura y organización: El documento tiene una portada y a continuación un índice con cada uno de ...
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5 sitios para bajar libros gratis de forma legal
" alt="Resource image" />te recomendamos5 sitios en la web para que los leas de forma digital y sin problema alguno. Aparte de ser gratuitos, también estarás complacido al saber que son sitios totalmente legales, así no infligirás ninguna ley.T
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TABLERO DE ARTEFACTOS DIGITALES M-LEARNING
" alt="Resource image" />Este es el tablero confeccionado en Pinterest que contiene la descripción de aplicaciones que pueden resultar de utilidad para aplicar las TIC en la enseñanza de la literatura. El enlace es el siguiente: https://www.pinterest.es/almucantero/artefactos-digitales-m-learning/
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Una yincana QR para apasionarnos por la ficción y la literatura
Contenido ABP para Lengua y Literatura en 2º de ESO en el que los alumnos y alumnas diseñen una yincana de códigos a partir de vídeos producidos por ellos mismos, que tienen como eje central la descripción de seres de ficción.
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Historias de ayer para gente de hoy
Proyecto EDIAlanza un nuevo desafío para los alumnos de Lengua castellana y Literatura:crear narraciones digitales animadas a partir de textos clásicos. En el REA “Historias de ayer para gente de hoy” los alumnos de 3ª ESO crean historias digitales animadastransformando fragmentos de la narrativa clásica en castellano.
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Experiencias. Escribimos relatos con “Historias de ayer para gente de hoy”
Sergio Mata, profesor del Colegio Cardenal Herrera Oria de Málaga, ha adaptado el REA “Historias de ayer para gente de hoy” de Proyecto EDIA para sus alumnos de Lengua española y Literatura de 1º de ESO.
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"Mis Circunstancias y Yo". Diario de Aprendizaje
" alt="Resource image" />Hola a tod@s: A través de este artículo presento en sociedad mi Diario de Aprendizaje, "Mis Circunstancias y Yo". Nació ya hace varios años y me ha servidos de soporte y guía para infinidad de tareas formativas, la última, el curso de Bibliotecas Escolares y Uso de ABIESWEB. A parte de las entradas relacionadas con este y otros cursos, suelo utilizarlo para compartir experiencias y noticias que me resultan interesantes y que tienen mucha relación con mi labor docente. Espero que os guste....
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Caminando por AbiesWeb
Queridos lectores, Llegados al final del curso Abiesweb toca hacer balance de lo aprendido y desaprendido. Yo personalmente me llevo en la mochila muchas novedades, experiencias de otros compañeros, consolido aprendizajes que ya tenía y deshecho otros. Comparto con vosotros mi diario de aprendizaje Leer es poderhttps://holagominola.blogspot.com.es.Espero que os guste. Para mí este curso ha sido como un ascenso y así lo he querido expresar en mi infografía de final de curso que podéis ver ...
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¿Y si fueras el mejor amigo de Rodrigo Díaz de Vivar?
" alt="Resource image" />¡Hola! Comparto mi primer proyecto Flipped Classroom. Está dirigido a la materia Lengua Castellana y Literatura, 3º ESO y parte de lanecesidad de crear una visión de la literatura distinta a la que tradicionalmente se ha asociado. La identificación entre literatura e historia literaria -como Barthes (1996) ya apuntaba, a mediados de los sesenta- ha supuesto la concepción de este cuarto bloque de esta materia como una mera progresión cronológica de obras, movimientos y autores cuya única prete...
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Portfolio de aprendizaje. Curso "Bibliotecas escolares y AbiesWeb"
Comparto la dirección web del portfolio de aprendizaje elaborado en el curso "Bibliotecas escolares y AbiesWeb" (INTEF, septiembre-noviembre de 2017). En el blog se recogen las diferentes tareas propuestas en el curso, así como reflexiones y otros materiales referidos a la promoción de la lectura y dinamización de bibliotecas escolares. La dirección del blog es la siguiente: https://diarioaprendizajeonline.wordpress.com/
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Mi dirario de aprendizaje
" alt="Resource image" />Hola a todas y todos, Comparto con vosotr@s el enlace aEntre lletres, mi diario de aprendizaje durante estos meses. En él recojo las propuestas y actividades del curso Bibliotecas escolares y uso de AbiesWeb. Para mí ha sido una experiencia excelente y espero que os pueda ser útil. Un saludo, Núria Agut
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Presentación del blog Diario de aprendizaje del curso Bibliotecas Escolares y uso de AbiesWeb.
" alt="Resource image" />Queridos compañeros de curso, Ya hemos llegado al final de esta aventura virtual, os dejo el enlace a mi blog Diario de aprendizaje de Isthar. Espero que os sirva de ayuda. Ha sido un placer y también un esfuerzo hacer este curso, creo que al igual que muchos de vosotros he aprendido muchísimas cosas que confío podré aplicar pronto en mi labor como coordinadora de biblioteca escolar. https://diariodeaprendizajedeisthar.blogspot.com.es Suerte en la travesía!!!!!
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Los Servicios de Nuestra Biblioteca
Esta infografía presenta los servicios que ofrece nuestra Biblioteca. Actividad "Creación de una infografía" para el curso: Bibliotecas Escolares y Uso de ABIESWEB. aprendeINTEF Cursos en línea.
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Diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />Pues acabamos el curso. He aprendido muchísimo y la valoración es muy positiva. Aquí os dejo el enlace a mi diario Saludos, Ana
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Mi diario
" alt="Resource image" />Vamos a por la última tarea del curso. Aquí tenéis mi blog de aprendizaje, donde he ido publicando las tareas encomendadas. Da gusto hacer cursos con los que se aprende tanto. http://catalogandohistorias.blogspot.com.es/
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