Este ODE reune los programas, plantillas e instrucciones para el desarrollo de los contenidos y tareas que se elaboran en el IEDA (Instituto a distancia de Andalucía) Es útil para afrontar proyectos que tengan perspectivas de continuidad, en nuestro caso desde 2009 y con una plantilla de más 100 personas, entre profesorado y colaboradores externos.

Blog con recursos y enlaces de interéspara docentes de la materia.

Blog del grupo de trabajo colaborativo sobre la películaArrugas, basada en el cómic de Paco Roca.

"Pan para todos" es una experiencia ABP en la que los alumnos de Secundaria estudian Matemáticas mientras aprenden a fabricar pan. Un proyecto de aula en el que se implicaron no solo profesores de otras materias (Lengua, Sociales o Inglés) sino también las familias e incluso ONGs como Intermon Oxfan. Enlace:http://cedec.ite.educacion.es/es/noticias-de-portada/1784-aprender-matematicas-haciendo-pan

En esta web nos encontramos con temas muy variados e interesantes que hacen referencia al E-Learning, incluído el Mobile Learning. En la categoría de Mobile Learning, aparte de varios artículos relacionados con el tema, nos habla de un libro: Mobile learning.Esperienze e riflessioni “made in Italy” , dedicado justamente a este tema. La web está en italiano y en inglés.

Interesantísimo artículo en formato pdf que sirve de ejemplo para el uso del móvil dentro dela educación.

La capilla sixtina estrena iluminación. Más de siete mil puntos LED permitirán apreciar todos sus detalles y preservar este lugar. Una noticia para trabajar en clase Historia del Arte pero también Tecnología, Lengua y Literatura... Otros contenidos de prensa sobre esta noticia Nueva luz y nuevo aire en la capilla sixtina Y de nuevo, se hizo la luz Recursos para el aula Historia del Arte:Belleza: El Arte en la Edad Moderna: Renacimiento y Barroco El ...

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa comparte en Slideshare presentaciones de las ponencias realizadas por el propio INEE y por participantes en los distintos congresos que se han organizado en el marco de su actividad. Recomendamos su consulta. <iframe src="http://www.slideshare.net/INEE_MECD/slideshelf" width="615px" height="470px" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" allow...

Aportación peculiar al mundo de la lectura y de los primerizos lectores.

Blog dedicado a la asignatura de Lengua y Literatura en Secundaria y Bachillerato

En el Rincón de los Sueños de nuestro instituto dedicamos tiempo a compartir poesías, cuentos, palabras y sueños...

Este sitio web, organizado por elCentro de Tecnología Educativaen laFacultad de Educaciónenla Universidad de Texas en Austin, está diseñado para ser un punto central de acceso a la amplia gama de la investigación, los proyectos, y otros recursos relacionados con el uso de las tecnologías móviles en ambientes de aprendizaje.A medida que continúa creciendo y expandiéndose, el sitio se abordarán cuestiones de interés pa...

Se trata de una aplicación para IPad (me parece que pronto sacarán una versión para dispositivos móviles con Android) que facilita la realización de vídeos mediante el dibujo en una pizarra digital. Es facilísimo de utilizar, no requiere prácticamente ningún conocimiento previo y, aunque el proceso y el resultado son muy simples, supone una gran ayuda para los docentes. La aplicación registra el dibujo sobre la pizarra y, a...

Presentación proyecto Touratocha Más información

Mi opinión en cuanto al uso de las TICS y sus problemas de tipo legal es que el trabajo de los profesionales de la enseñanza, está habriendo caminos que el legislador debe concluir. Creo que es indudaveble el beneficio que proporciona en la educación el responsable uso de las TICS, es una opción valiente que estamos asumiendo con naturalidad. Saludos

A pesar de todos los avances tecnológicos, el conocimiento de la lectura y la escritura es, en cierto modo, la prueba iniciática que se les reclama a las niñas y a los niños para que puedan integrarse plenamente en nuestra sociedad. Por ese motivo, tal vez deberíamos ser un poco más conscientes de la lentitud de este proceso educativo, y adaptar el desarrollo de su aprendizaje a las exigencias psicológicas del alumnado. La búsqueda de id...

La omnipresencia y utilización de la telefonía móvil es un hecho innegable ennuestro alumnado. Su uso, mejor dicho su mal uso (ciberacoso, bullying...),da mucho miedo a padres y profesores, por lo que creo que como profesores de alumnos del siglo XXI debemos enseñarses el buen uso que tiene también esta tecnología: códigos QR, Realidad Aumentada,... La discusión de móviles sí, móviles no me recuerda cuando se introdu...

Adjunto un archivo word en el que planteo una sencilla posibilidad de "clase invertida" relacionada con el estudio de la Literatura Medieval en 1.º de Bachillerato. Carece de sofisticación pero, por el contrario, se trata de una experiencia real que estamos llevando a cabo en nuestro instituto con unos resultados muy satisfactorios.

En el blog (http://www.teatrojuvenilmaxidediego.blogspot.com.es/)podemos encontrar: - Teatro juvenil (en formato libro y edición digital en abierto) - Didácticas de enseñanza de la escritura teatral en secundaria. - Noticias sobre teatro juvenil. - Noticias sobre teatro.

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