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ORÍGENES Y FUNCIONAMIENTO BÁSICO DE LOS PRIMEROS ORDENADORES
ORÍGENES Y FUNCIONAMIENTO BÁSICO DE LOS PRIMEROS ORDENADORES La revolución en el que está inmersa la sociedad actual por la presencia en todas sus facetas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es indiscutible, pero para los no versados en la informática nos surge la pregunta de cómo hemos llegado hasta aquí. Para intentar responder en cierta forma a esa cuestión, vamos a centrarnos en analizar de forma muy somera y básica cómo la confluencia en los avances de distint...
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Implicaciones del uso de dispositivos móviles en edades tempranas
En general, y tras la pandemia, el acceso a dispositivos móviles ha aumentado debido a una combinación de algunos factores, como la disminución de los precios de los dispositivos, el aumento de la conectividad a Internet y la disponibilidad de aplicaciones y contenido dirigido a niños y adolescentes. Según el Observatorio Nacional de Tecnología y Sociedad en su informe “El uso de las tecnologías por los menores en España” : Un 98% de menores (10 a 15 años) españoles usa Internet de f...
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Bienestar Digital: Pautas positivas y responsables en TikTok. Descúbrelo el 22 de febrero en Los Miércoles de TikTok
" alt="Resource image" />¿Te gustaría saber cómo puedes orientar a adolescentes y jóvenes para que hagan un uso positivo y saludable de las pantallas? ¿Te interesa saber cómo TikTok protege la seguridad y privacidad de los menores? ¿Conoces las funcionalidades y recursos de TikTok para gestionar el tiempo que pasan en la plataforma? Elmiércoles 22 de febrero a las 16.30 horaste contamos cómo acompañar a jóvenes y adolescentes en el uso seguro y responsable de TikTok y cuáles son las funcionalidades de la plataforma ...
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¿Por qué es necesario conocer TikTok? Descúbrelo el 25 de enero en Los Miércoles de TikTok
" alt="Resource image" />No te pierdas este taller online y gratuito organizado por Fundación Cibervoluntarios y TikTok dirigido a familias y docentes. El objetivo es que puedan conocer TikTok y cómo acompañar a la comunidad más joven en el uso seguro y positivo de la plataforma. ¿Trabajas en la educación de jóvenes y adolescentes que utilizan TikTok? ¿Te gustaría conocer mejor la plataforma y cómo la usa la comunidad más joven? ¿Te interesa saber cómo TikTok protege la seguridad y privacidad de los menores? ¿Te gus...
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Qué es el 5G
" alt="Resource image" />Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué es la tecnología 5G, sus ventajas frente a tecnologías anteriores y sus beneficios en cuanto a conectividad y sostenibilidad. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado con el asesoramiento de investigadores expertos de la ETSI de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y basada en evidencias científicas. E...
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Qué es la privacidad en internet
" alt="Resource image" />Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué es la privacidad en internet, el control que tenemos sobre nuestra información privada en la red y cómo podemos navegar con seguridad. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado con el asesoramiento de investigadores expertos de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y...
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Aprendemos a usar eXeLearning en el claustro: Formación en centros en el IES Casabermeja
" alt="Resource image" />“Muy buenas, soy Ernesto y hoy vamos a…”. Con estas palabras dan comienzo los 15 vídeos que (por ahora) componen la serie “Aprendiendo eXeLearning en pequeñas píldoras”. Esta serie devídeosson parte del material creado para la formación en centros que se ha impartido este curso 21/22 en el IES Casabermeja (Casbermeja, Málaga). LEER MÁS
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Microbit: Detector de ruido, explicación del código y visualización real de la placa
" alt="Resource image" />Se trata de una explicación breve de la placa microbit mediantela web de makecode y la misma placa microbit, se trabaja en esta caso con el detector de sonido. ver vídeo Espero que sea útil Saludos bachir
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Microbit: Detector de ruido, explicación del código y visualización real de la placa
" alt="Resource image" />Se trata de una explicación breve de la placa microbit mediantela web de makecode y la misma placa microbit, se trabaja en esta caso con el detector de sonido. ver vídeo Espero que sea útil Saludos bachir
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Breve explicación mediante vídeo del dispositivo Jrun
" alt="Resource image" />Se trata de una breve explicación introductoria para trabajar con el dispositivo JRun Ver vídeo Espero que sea útil Saludos Bachir
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Las TICs y la Ética al servicio del empleo
Este recurso creado por Juan Antonio Campos y Belén Lara, en el marco de una convocatoria del Ministerio de Educación, para ofrecer una propuesta de ABP que implica a Informática y Ética. Su producto final es la creación de una empresa con valores ecológicos y cruelty-free por el equipo de alumnos. Está pensado para el curso 4º de ESO, aunque también se puede aplicar en otros niveles de la etapa. Lo tenéis disponible aquí en Procomún.
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La bibilioteca: espacio vivo del saber.
El grupo de trabajo “La biblioteca, espacio vivo del saber” ha tenido como objetivo fundamental establecer una relación con las actividades que se realizan a nivel de la biblioteca del centro, sirviendo como complemento y apoyo a la misma, además de ampliar nuestros conocimientos y formación en el uso de la misma. A través de nuestro proyecto los resultados obtenidos han sido muy positivos. Por una parte hemos conseguido que el alumnado se vincule a la biblioteca no sólo como un aula enorme...
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Web Code.educaLAB
Code.educaLABes el nuevo sitio web del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), con el objetivo fundamental de recoger las mejores prácticas, recursos didácticos, informes e iniciativas en lo relativo al uso educativo de la programación, la robótica y el pensamiento computacional.
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La biblioteca quasi-perfecta de mi centro
" alt="Resource image" />La biblioteca quasi-perfecta El hecho de ser profesora interina me obliga a tener que viajar y trabajar en diferentes centros educativos con todo lo que ello conlleva: nuevos alumnos, nuevos compañeros, nuevos problemas, dificultades, más aprendizaje y adaptación. Por todos es sabido que cada centro es independiente y distinto a otro y que establece su propia normativa y metodología de trabajo al que todo miembro que pertenezca a él debe adaptarse, inclusive sus diferentes espacios. As...
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Diario de Aprendizaje
Hola. Bueno pues hemos llegado al final del curso. Han sido días de lecturas y ver, aprender de los grandes trabajos de las bibliotecas que hay por nuestros centros. Mi aportación se encuentra en el blog del diario del curso en la URL https://cursoabieswebgabriel.blogspot.com.es/ Difundamos nuestra biblioteca y animemos a la lectura. Un saludo
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DIARIO DE MI APRENDIZAJE EN EL CURSO ABIESWEB
" alt="Resource image" />Comparto con vosotros mi diario de aprendizaje en el curso Bibliotecas escolares y uso de AbiesWeb. Aquí se recogen todas las actividades que he ido desarrollando y también mis reflexiones sobre la biblioteca de mi centro y todas las mejoras que se pueden ir desarrollando en su funcionamiento. https://direcciondeabiesweb.blogspot.com.es/
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Yo programo, ¿y tú?
" alt="Resource image" />Este enlace vincula a un proyecto realizado con alumnos de mi Centro sobre la programación con Scratch
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Web del centro IES "Siete Colinas"
La programación de la asignatura Tecnología de la Infomación y la Comunicación se encuentra a disposición de cualquier alumno o padre que la solicite. En ella se encuentran los contenidos, temporalización y aspectos de evaluación al completo. En cualquier caso este documento es un pequeño extracto informativo para facilitar su comprensión, en cuanto al procedimiento de evaluación y mínimos exigibles para que un alumno supere la asignatura de TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN I. La información ref...
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Los códigos QR y su aplicación en el aula
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Uso de CODIGOS QR
" alt="Resource image" />https://docs.google.com/presentation/d/1Wy8Pig6Tiioos9_Lbx5t_uOcMddeuSuhci430-3kq0o/edit?usp=drivesdk Como crear y utilizar QR
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