En este artículo , publico un pequeño proyecto final para utilizar FLIPPED CLASSROOM para 34trabajar los inventos y los inventores , terminando con un trabjao final que consiste en realizar un artilugio con material reciclado. Os dejo url de youtube y de mi blog. http://antoniaglezgomez.blogspot.com.es/ https://youtu.be/7GWQ4nGLKOg Espero que os guste-

https://youtu.be/7GWQ4nGLKOg

!Hola a todos y todas! Aquí os dejo el enlace de mi proyecto Flipped Classroom, en el que intento además incorporar las sugerencias de mis compañeros y compañeras. El reto consiste en que el alumnado consolide estrategias básicas relacionadas con la entrevista de selección que sean útiles en la preparación de talleres pre-laborales dirigidos a colectivos con dificultades sociales. Este proyecto se trabajará con los alumnos/as de 2 del CFGS de Integración Social. MP04 Inserción Sociolaboral...

Murales colaborativos de SECUNDARIA, BACHILLERATO, EOI y FP: ESBOZOS DE PROYECTOS ABP. Creado por los participantes en la Edición Octubre'15 del cursoDale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)enmarcado en el catálogo de actividades de Formación en Red del Intef. Created with Padlet Created with Padlet Created with Padlet Created with Padlet

Mural colaborativo de SECUNDARIA, BACHILLERATO, FP Y EOI: ARTEFACTO TIC Creado por los participantes en la Edición Octubre'15 del cursoDale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)enmarcado en el catálogo de actividades de Formación en Red del Intef. Created with Padlet Created with Padlet Created with Padlet Created with Padlet

Mural colaborativo de SECUNDARIA, BACHILLERATO Y EOI: APLICANDO LA TAXONOMÍA DE BLOOM REVISADA EN EL DISEÑO DE UNA ACTIVIDAD. Creado por los participantes en la Edición Octubre'15 del cursoDale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)enmarcado en el catálogo de actividades de Formación en Red del Intef. Created with Padlet

Gamificación en clase de ciencias. Primero se elige un tema para tratarlo ese mes. En mi caso, sobre algún aspecto que les llame la atención sobre lo visto en clase o de una noticia científica de su interés. Lasreglas básicasson las siguientes Elige tres compañeros para formar un grupo. Cada uno debe escribir cada día, por lo menos dos frases sobre lo que ha hecho ese día para el trabajo. Cada grupo debe presentar y escribir por lo menos un recurso que haya encontrado y describir: que...

DE MAYOR QUIERO SER... Primer proyecto flipped classroom realizado durante el curso "Dale la vuelta a la clase - Flipped classroom" de INTEF. Se basa en la elección de un trabajo para el futuro y la realización de un CV y todo lo que ello implica para alumnos de 3 ciclo de Primaria. Dentro de cada asignatura se trabajará la realización del mismo relacionándolocon la asignatura en sí y sus contenidos. Enlace de mi blog donde poder encontrar la entrada sobre mi proyecto con enlace a slideshar...