ARTÍCULOS
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My CLIL Unit: Our Orchard
" alt="Resource image" />Un nuevo curso llega a su fin y toca compartir en comunidad nuestro pequeño grano de arena. Aquí os dejo el Proyecto CLIL/AICLE realizado para #REAintef_AICLE sobre el huerto escolar. Espero que os guste o que os sirva de ayuda. https://mbanere6.wordpress.com/2017/05/03/our-orchard-in-the-playground-a-clil-unit-for-reaaicle_intef/
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Diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />Hola a tod@s, aquí os paso el enlace a mi diario de aprendizaje. http://sanacomounamanzana2017.blogspot.com.es/ Un saludo.
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Mi diario de aprendizaje
" alt="Resource image" />Hola a tod@s! aquí os dejo el enlace para que leáis mi diario de aprendizaje. https://unblogconalimentossanos.blogspot.com.es/ Un saludo.
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Proyecto Flipped Classroom sobre "Enfermedades Raras"
" alt="Resource image" />Hola compañer@s: os dejo el enlace de mi blog para que podáis ver mi proyecto Flipped Classroom sobre "Enfermedades Raras", lo estamos desarrollando con alumnos de 3º de Educación Primaria. Tanto por los contenidos curriculares como de valores puede ser trabajado en otros niveles. Es un proyecto vivo y abierto al cambio. http://elblogdecarmenjurado.blogspot.com.es/2017/04/proyecto-flipped-classroom-sobre-en.html
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Diario de aprendizaje sobre curso Alimentación
" alt="Resource image" />Hola. Aquí añado el link sobre la reflexión final del curso: http://somosloquecomemossheila.blogspot.com.es/2017/04/diario-final-de-aprendizaje-curso.html
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Proyecto de Flipped Classroom
" alt="Resource image" />Aquí os dejo el link del blog donde tengo colgado mi proyecto en el curso de flipped classroom. Espero que os resulte interesante.
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Alimentación y nutrición para una vida saludable
" alt="Resource image" />Aquí os adjunto el URL de mi blog "De las tripas nace la alegría". ¡Espero que os guste! https://delastripasnacelaalegria.blogspot.com.es/
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Blog Alimentación y nutrición saludable
Aquí os presento mi blog en el que trabaje en el curso de CATEDU Alimentación y nutrición saludable. Espero que encontrés ideas respecto a este tema en mi blog. http://alimequilibrada2017.blogspot.com.es/
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Itinerarios- Lesson Plans CEIP AJEI
WEBMIX LESSON PLANS: http://ceipajei.symbaloo.com/mix/lessonplansceipajei CEIP AJEI . SAN BARTOLOMÉ. LANZAROTE Resumen de los itinerarios realizados: Lesson Plan 1: Sectores económicos y la empresa. https://lessonplans.symbaloo.com/preview/L44813/ Título: Sectores económicos y la empresa. Curso al que va dirigido: 6º primaria. Área: Ciencia Sociales. Descripción: Juego de "Pasapalabra". Actividad de finalización del trabajo realizado en clase, basado en la elaboración de un glosari...
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Lesson Plans del CEIP José Sierra Trucios
" alt="Resource image" />Estimad@s. En el CEIP José Sierra de Trucios hemos realizado el Proyecto Educativo de Personalización del aprendizaje que contiene 11 Lesson Plans, recopilados en el siguiente webmix . Webmix Lesson plans https://goo.gl/sQUG78 A su vez, elaboramos el artículo en donde se expresan las características de cada itinerario dentro de un “todo” que denominamos Proyecto Educativo de Personalización del Aprendizaje en formato presentación. Link artículo: https://goo.gl/6KK9bz
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Curso "Alimentación y Nutrición para una vida saludable"
" alt="Resource image" />Buenas, presento el blog realizado durante el curso: 16jjave.blogspot.com Saludos
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Proyecto final Flipped Classroom
" alt="Resource image" />https://flippedclassroomdot.wordpress.com/ Título: LOS ANIMALES Descripción y contextoEsta actividad va dirigida a un grupo de 2º de Educación Primaria, en un centro público ubicado en la ciudad de Zaragoza. Se encuentra en una zona cuyo nivel socioeconómico es medio-alto, afortunadamente todos los alumnos del grupo tienen acceso a internet y a medios informáticos en sus casas. La actividad se desarrolla durante el segundo trimestre en el área de Ciencias Naturales.Es una actividad co...
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Proyecto Flipped Classroom "La vida en lo imposible"
" alt="Resource image" />Os dejo aquí la valoración y opinión del curso Flipped Classroom. http://flipeduca.blogspot.com.es/
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Título del proyecto flipped: "I have a hunch!" (Tengo una corazonada)
" alt="Resource image" />Este proyecto está diseñado para 6º de Ed. Primaria uniendo las áreas de Natural Science e Inglés. (Es un centro bilingüe) Los alumnos por medio de diversas actividades y explicaciones deberán ser capaces de explicar el sistema circulatorio en inglés (partes del corazón, cómo funciona, vasos sanguíneos y componentes de la sangre). Una vez dados los contenidos crearán un programa de radio (deberán inventar un nombre para la emisora y programa, inventar un anuncio sobre el tema, entrevistar a ...
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Memoria proyecto de Scratch para Primaria
" alt="Resource image" />Os presento mi proyecto final, espero que os guste y podáis utilizarlo. https://drive.google.com/open?id=0B2YJ5D-US7sdSFMtNHA0Qmc0dm8 Un saludo
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PROYECTO FLIPPED
" alt="Resource image" />La finalidad del proyecto que a continuación os voy a presentar, es que alumnos de 5º de primaria hagan una presentación sobre el aparato digestivo. Posteriormente estos trabajos tendrán que presentarlo al resto de los alumnos de clase así como a los alumnos de 4º de primaria. Espero que os guste, http://aprendiendoconflippedclasrrom.blogspot.com.es/2016/11/mi-proyecto-flipped-classroom.html Un saludo.
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Pensamiento computacional con Scratch para Primaria
" alt="Resource image" />Os presento i proyecto con scratch relacionado con el sistema respiratorio para trabajarlo con Primaria. espero que os guste. https://scratch.mit.edu/projects/129311309/ Un saludo
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Modelo de UDI: Más sanos, más vivos.
" alt="Resource image" />Aqui comparto la UDI del grupo D1 del curso Las competencias clave en la práctica docente. https://docs.google.com/document/d/1j-rNicvdJDVibN63LtPNNXtrmI59sacLn1yHz06d9zQ/edit?usp=sharing
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LOS ANIMALES
" alt="Resource image" />TÍTULO: LOS ANIMALES Se trata de preparar entre todos una fiesta de animales. Esta tarea contribuye al desarrollo de todas las competencias, si bien las más destacadas: porque el lenguaje oral está presente en todo momento desde el inicio: al organizarse, al expresar y compartir sensaciones, ideas, opiniones, argumentarlas, al escucharse y dialogar. porque está presente en la comprensión de la realidad desde diferentes puntos de vista. porque está presente en la reflexión sobre su pr...
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lessonsplan
" alt="Resource image" />Buenos días, queria compartir con vosotros mi lessonsplan http://lessonplans.symbaloo.com/lesson/L21197/builder.html
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