Hola a todos! dejo una muestra de mi e-portfolio con el fin de que pueda ayudar como ejemplo. Además, contiene información básica sobre la construcción del mismo. He aquí el enlace. http://adrianavd.blogspot.com/

Adolescentes e inglés: una relectura del ESLC El resultado no puede ser más sorprendente.Empleando los datos del Estudio Europeo de Competencia Lingüística en Idioma Extranjero (ESLC), llevado a cabo en 2011 entre 13 países de la UE, la investigadora Ester Núñez llega a la conclusión de que un tamaño de clase mayor no conlleva peores rendimientos de los estudiantes en un segundo idioma, sino que los mejora en lectura y escritura. Esta es la tesis que sostiene en su trabajo de final de máster...

Enlace interesante para entender cuáles son los estándares lingüísticos internacionales. http://www.cambridgeenglish.org/es/exams-and-qualifications/cefr/

Bonjour, Os dejo el enlace a mi proyecto final:http://prezi.com/nuq0y9bs_su0/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Es una adaptación de una actividad que suelo hacer durante el intercambio escolar y que quizás haga el próximo curso. Très cordialement, Sandra

Mi proyecto final se puede visualizar en el siguiente enlace: https://prezi.com/qldgqpvt3cy5/edit/#78 Espero que les resulte interesante.

El proyecto que he diseñado tiene que ver con el juego de rol en el restaurante. Está pensado para los alumnos de 1º ESO e incluye distintas actividades: aprender el vocabulario, hacer los platos, filmar los dialogos, montar los vídeos y evaluar los trabajos. Aquí está el link: http://prezi.com/8djabrlh0e5g/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

En el artículo de mi blog para esta semana os dejo mis reflexiones http://jbardigitalera.blogspot.com.es/2015/05/actividad-1-semana-4.html

El IES "Dos Mares" de Murcia"nos ofrece un modelo para conseguir que todos los alumnos de un centro tengan la posibilidad de trabajar con metodologías innovadoras. Profesores y alumnos de diferentes materias y cursos trabajan este año en torno al tema de la luz en propuestas de trabajo por proyectos multidisciplinares y que han culminado con la experiencia"Luz y Oscuridad, Semana de Proyectos".

Os adjunto un prezi con el resumen del proyecto http://prezi.com/8alfofbjpwtz/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Un saludo

He realizado un esquema de mi proyecto con la app Haiku Deck, espero que sea útil para cualquier docente de idioma interesado. https://www.haikudeck.com/p/F30FwV7hJd/back-to-the-future

London es el primer REA del proyecto "English Speaking Cities", que ofrecerá recursos educativos abiertos para trabajar por proyectos todos los objetivos, criterios y estándares de 3º de ESO.

¿Sabes lo que es la gamificación? Es el uso de los elementos y las técnicas de los juegos y el ocio en actividades "serias", como aprender. Porque lo de aprender es algo muy serio, ¿verdad? Pues aunque es cierto que es algo muy serio, tambien puede ser, ¿o debería decir tiene que ser?, algo divertido. Verás, por si esto no te convence, te diré que el cerebro genera la misma sustancia (dopamina) cuando juegas que cuando descubres cosas nuevas. Y esto de descubrir cosas nuevas, tiene que ver...

Ésta es el enlace al proyecto Etwinning, y en la sección de la izquierda, donde pone "Twinspace, vaya al Twinspace", se pueden ver todas las actividades realizadas, tanto por Daniela Badea como por Mónica González, las fundadoras del proyecto. http://www.etwinning.net/es/pub/profile.cfm?f=2&l=es&n=35858 Muchas gracias.

Buenos días. Aquí os dejo una lista con los temas que hemos realizado este años las tutoras de 5º con los ordenadores. ACTIVIDADES DEL PLAN DE CULTURA DIGITAL 5º A y 5º B LENGUA CATELLANA: OFFICE WRITER: Con el libre office writer los niños han creado sus propias historias, favoreciendo la imaginación y el gusto por la escritura. Además , con la ayuda de internet, han podido investigar sobre hechos y personajes históricos importantes. INVENTAMOS UN CUENTO. ALICIA EN EL...

Una colección de rúbricas y materiales de evaluación delproyecto EDIAque nos permite trabajar en la materia de Inglés y en todas aquellas que sean impartidas en esa lengua.

"The Mirrors' Social News"es un periódico social digital y colaborativo en inglés creado por los alumnos de 3º de ESO delIES "Torre de los Espejos".

Aprender nuevos idiomas estimula la apertura mental.Un estudio en Psicología social observaba una relacióndirecta entre el conocimiento de distintos idiomas y las actitudes que muestran una mentalidad más abierta,más tolerante, más flexible, con menos ideas y estructuras preconcebidas.

Dirección del blog:ka1improveourenglish.blogspot.com.es El CEIP Santa Marina de Magán desarrollará desde el 1 de junio de 2015 hasta el 31 de mayo de 2016 el proyecto "Improve our English competence for an European education" con el objetivo de facilitar y apoyar la implantación del Proyecto de Plurilingüismo en el centro. A lo largo del curso, iremos incorporando al blog la información relativa a las actividades que vayamos realizando y toda la información que consideremos relevante para e...