¡Descubriendo Reacciones Químicas! Esta actividad destinada al alumnado de 4ºESO consiste en la elección de una sencilla reacción química de entre 5 opciones que llevarán a cabo en sus casas, pues los reactivos son de uso cotidiano y doméstico. Esta reacción la grabarán y subirán a la aplicación Stream de Microsoft 365. Con esta actividad perseguimos tanto despertar el interés por las ciencias en general y la Química en particular, como desarrollar sus capacidades y competencias digitales.

Elaboración de una presentación sobre mujeres científicas que ha dejado huella a lo largo de la historia para visibilizar a figuras históricas y contemporáneas, destacar sus aportaciones y desafíos a los que se enfrentaron, y promover la participación de niñas y jóvenes en la ciencia.

Periodistas del Átomo es un proyecto interdisciplinar de Física y Química para 2.º de ESO que combina la divulgación científica con el uso de herramientas digitales. A través de esta propuesta, el alumnado investiga la evolución de los modelos atómicos —desde Dalton hasta Schrödinger— y crea un podcast narrativo, adoptando el rol de periodistas científicos que informan sobre estos descubrimientos como si fueran noticias actuales. El proyecto tiene como objetivos principales fomentar la com...

En aquest treball l'alumnat ha de fer tres experiments senzills a casa. En dos d'ells han de fer un video de l'experiment i en l'altre una presentació. A més han de contestar una sèrie de preguntes sobre cada experiment. Tota la feina s'ha d'entregar en la plataforma Aules.

Vas a fer-te un expert del teu element químic i podràs explicar a classe mitjançant una exposició oral quines son les seues propietats, usos, situación en la taula periòdica i quin perill poden suposar. Pensa que val la pena que t’escolten de bona gana, fes-la el millor i el més original que pugues, ja que es valorarà. Aquest infografia l’hauràs de fer de forma individual en l’ordinador però de forma coordinada amb els teus Companys de grup, per a això, podràs comunicar-te en tot moment amb...