El proyecto "Mujeres compositoras" tiene como objetivo no solo fomentar el conocimiento sobre compositoras a lo largo de la historia, sino también desarrollar habilidades de análisis, interpretación y exposición oral en el alumnado del primer curso de Conjunto de piano.

Esta propuesta tiene como eje fundamental el trabajo con los textos audiovisuales, en concreto el documental, como vehículo para visibilizar la aportación de las mujeres en la Historia, y quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos: - Reflexionar sobre la invisibilidad de las mujeres a lo largo de la Historia y valorar y dar a conocer sus aportaciones. - Comprender textos de carácter expositivo y académico y textos ...

Análisis en el aula de la importancia de las mujeres en la ciencia y en las matemáticas.

Estudio sobre las mujeres matemáticas en 3ºESO, evolución histórica.

En esta SDA los alumnos aprenderán la biografía, obra e influencia de mujeres célebres de Grecia y Roma. Escogerán a una mujer para cada asignatura (Latín I y Griego I) e investigarán acerca de su vida personal, los acontecimientos sociales, políticos e históricos que influyeron en su vida y el campo de dominio al cuál se dedicaron y dejaron su huella. Se emplearán las TIC como páginas webs de especializadas en historia, biografía, reportajes periodísticos, vídeos explicativos de youtube, se ...

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE MUJERES QUE HICIERON HISTORIA

Con esta situación de aprendizaje pretendo que mi alumnado reconozca la importancia que tiene la ciencia en nuestro día a día y para ello vamos a investigar sobre mujeres científicas. Cada niño/a deberá realizar un trabajo de investigación (siempre guiado por el docente) y posteriormente elaborar una infografía en canva o genially en la que se recoja los aspectos más importantes de su vida y la aportación que han hecho a la ciencia estas mujeres. Una vez elaborado el trabajo lo tiene que ...

Nos han contado la historia a medias... A lo largo de la historia de la literatura 200 autores y solo 4 autoras, la historia debe contarse entera. Mujeres de gran talento rompiendo estrictas normas sociales y culturales de una España lastrada por mentes anquilosadas. Su obra es de vital importancia para entender un país que nunca las reivindicó. ¡Vamos a contar la historia completa!

El reto pretende que el alumno busque información sobre mujeres que han mejorado el mundo con su trabajo o ejemplo y que pueden servir de inspiración a los demás. Se materializa en exposición y en un Homenaje a las Abuelas. “Implementar el aprendizaje cooperativo en el aula exige esfuerzo y disciplina, lo cual no es fácil. Pero vale la pena ponerlo en funcionamiento.” ISAGOCO. 2024.

Situación de aprendizaje diseñada para la asignatura Literatura e interpretación del instrumento principal: Canto. 5º de Enseñanzas Profesionales de Música

Situación de aprendizaje sobre la artista japonesa contemporánea Yayoi Kusama para inspirarnos en su trabajo y recrearlo.

Es un proyecto dirigido al alumnado de Computación y Robótica 1º ESO. Interdisciplinar: utilizaremos ediciones de vídeos y de fotografía de mujeres destacadas en la historia en el campo de la Tecnología y el Arte, diseñados y elaborados por el alumnado de Nra. Sra. de Los Reyes. HH Maristas Bonanza. Sanlúcar de Barrameda, en la asignatura de Plástica Visual y Audiovisual y Tecnología, en sesiones anteriores. Con Superwomen se pretende unir el aprendizaje con el compromiso social del alumna...

Recurso Educativo Abierto para 4º de Educación Primaria en el que se trabaja el área de Lengua Castellana y Plástica.

Proyecto de Conocimiento del Medio donde realizaremos un trabajo de investigación de manera grupal, cuyo producto final será la realización de un vídeo stop-motion con la herramienta Clipchamp.

SdA para conmemorar el 8 de marzo y visualizar y conocer al figura de la mujer en la historia

Explora la vida y logros de mujeres extraordinarias a lo largo de la historia. Desde científicas hasta líderes, descubre cómo han influido en el mundo que conocemos hoy.

Existieron mujeres que dejaron huella en diferentes campos como: la ciencia, la literatura, el arte…. Con todos sus hallazgos nos han hecho evolucionar, y crear una sociedad mejor, dónde hoy en día, han sido modelos para otras mujeres que siguen el mismo camino, en campos como: la investigación, el deporte y la cultura. Ha llegado el momento de conocer y reconocer su gran labor a lo largo de la historia.

Propuesta didáctica para el alumnado de 4º de Educación Primaria, Lengua Extranjera Inglés. El alumnado pasará por distintas fases para adquirir los aprendizajes que le llevarán a la realización del reto final: investigar sobre un trabajo poco valorado o en el que las mujeres han tenido un papel minoritario y describirlo realizando un póster en Canva.

Visualizamos el papel de las mujeres en la Historia. En 2º de la ESO estudiamos la Edad Media.

Unidad Didáctica Integrada y Tarea competencial donde el alumnado de 2º de E.P. deberá convertirse en detective para ayudar al guardia del Museo Devalque a encontrar todas las Obras que han desaparecido de nuestra Galería de la Mujer.