Situación de aprendizaje para 1º ESO en la asignatura de lengua y literatura españolas

Programación didáctica de una nueva asignatura que sitúa la biblioteca escolar como eje vertebrador del proceso de enseñanza-aprendizaje, como centro de recursos interdisciplinar y como estrategia de desarrollo comunitario.

El objetivo es fomentar habilidades de comprensión y expresión oral mediante el trabajo con cuentos populares (género narrativo). Se les presenta el siguiente desafío: un bibliotecario malvado ha capturado a varios autores y autoras de los cuentos. Para liberarlos, deben realizar una serie de actividades relacionadas con los cuentos de cada uno de los autores o autoras, lo que irá debilitando al bibliotecario y liberando a los escritores y escritoras. En el reto deberán crear un cuentacuentos...

Situación de aprendizaje sobre el teatro para 1º de ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura

Conocimiento de los principales poetas del Barroco y elaboración de poemas ilustrados.

SdA cuya finalidad es valorar la importancia cultural de las Lenguas.

Aprendiendo a formar una empresa para afianzar el desarrollo de la capacidad lingüística. Es un proyecto basado en trabajo en equipos durante el cual tendrán que simular los pasos iniciales de la constitución de una empresa con el objetivo de aprender a comunicarse tanto por escrito como oralmente.