Se trata de un proyecto a trabajar con el alumnado de la materia Patrimonio Cultural y Artístico de Andalucía. Es una materia sin duda en la cual es fácil aplicar diferentes y diversas herramientas digitales inmersivas para complementar e implementar el trabajo en el aula y para que el alumnado amplíe sus conocimientos y en muchos casos le sea más fácil acceder a los mismos y comprender determinados aspectos como si estuviera en el propio interior o en la propia fase constructiva de determina...

Este recurso propone al alumnado que se convierta por un día en guía turístico de su ciudad realizando una ruta por el conjutno escultórico monumental de su ciudad. Diseñado para alumnado de primero de bachillerato artístico en la asignatura de Volumen I