RECURSOS D'APRENENTATGE
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¡Rana de tres ojos necesita nuestra ayuda!
Juego interactivo en Genially basado en el cuento "Rana de tres ojos" para alumnado de 3 años. Actividades para identificar paisajes contaminados y clasificar residuos en tres contenedores.
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¡Rana de tres ojos necesita nuestra ayuda!
Juego interactivo en Genially basado en el cuento "Rana de tres ojos" para alumnado de 3 años. Actividades para identificar paisajes contaminados y clasificar residuos en tres contenedores.
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¡Rana de tres ojos necesita nuestra ayuda!
Juego interactivo en Genially basado en el cuento "Rana de tres ojos" para alumnado de 3 años. Actividades para identificar paisajes contaminados y clasificar residuos en tres contenedores.
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Infografía b1 Clasificación de residuos por colores.pdf
Esta infografía está dirigida para el alumnado de Educación infantil y tiene como objetivo que el alumnado comprenda y practique la clasificación de los residuos según el color de los contenedores, desarrollando hábitos responsables con el medio ambiente. A través de la situación de aprendizaje titulada "Salva el planeta", trabajaremos la búsqueda y selección de información de manera interactiva, siempre teniendo en cuenta las necesidades del grupo/clase, especialmente con el alumnado con ...
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pop alumnado
Popuesta para el alumnado de la SdA "Un hogar para Lola"
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Súper recicladores
Esta propuesta didáctica pretende trabajar el reciclaje, la clasificación de los diferentes residuos y la importancia de la regla de las 3 erres, para así crear conciencia ambiental en los niños y niñas de mi clase.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ¿Cómo ayudamos con el reciclaje?
Proyecto educativo que enseña sobre el reciclaje y la sostenibilidad en infantil mediante la creación de juegos con materiales reciclados
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ¿Cómo ayudamos con el reciclaje?
Proyecto educativo que enseña sobre el reciclaje y la sostenibilidad en infantil mediante la creación de juegos con materiales reciclados
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UN PASEO POR EL BARRIO. ABP
Un Paseo por el Barrio es una SdA diseñada para la etapa de infantil. El objetivo principal es acercar a los niños y niñas de 4 años a un entorno social próximo a ellos para hacerlos participe de la vida social que los rodea y crearles sentimientos afectivos y de pertenencia que les lleve a cuidar y respetar los diferentes espacios.
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